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Factores que intervienen en el aprendizaje

Factores cognoscitivos, socio-afectivos y demás.
by

César Ramos

on 27 October 2012

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Transcript of Factores que intervienen en el aprendizaje

Factores que influyen en el aprendizaje Hoy hablaremos de... Motivación & Aprendizaje Factores Socio-Afectivos Familia e Influencia del Docente Factores Sociales y afectivos del aprendizaje Lic. Colmenares Yunaisky Características:

El aprendizaje no se da en el vacio social.

Durante el desarrollo de la personalidad el individuo adquiere una motivación hacia el aprendizaje.

Conceptos y experiencias influyen en el modo de aprender.

Una relación positiva entre docentes y estudiantes es la base par lograr un aprendizaje afectivo Factores Cognoscitivos del Aprendizaje Lic. Colmenares Yunaisky Características:

la estructura del conocimiento existe en el momento en el que ocurre el aprendizaje.

La estructura Cognoscitiva existe en el contenido sustancial de la estructura del conocimiento.

Si la estructura cognoscitiva es inestable influirá en el Aprendizaje. Elementos que intervienen en el proceso
Enseñanza –Aprendizaje Aprendizaje no puede ser un proceso de asimilación pasiva.

Requiere de un proceso de adaptación y esfuerzo.

El maestro debe tomar un papel activo.

El aprendizaje como autodesarrollo.

Factores físicos y mentales relacionados.

Sus disposición para aprender dependerá del grado de maduración físico, mental, social y emocional.

La escuela como medio ambiente eficaz para la facilitación del aprendizaje. Lic. Colmenares Yunaisky Consiste en crear condiciones adecuadas para que el aprendizaje se produzca. Enseñanza Lic. Colmenares Yunaisky Es un cambio de conducta, que será mas o menos permanente y que es el resultado de experiencias, pero no de cambios físicos. (UPEL, 2001) Aprendizaje Autoritarismo
Diferencias.
Cooperación Memoria a corto plazo.

Memoria a largo plazo. Memoria Grupos Sociales Factores
que influyen en
El Aprendizaje Factor
Socio
afectivo Personalidad Intrínseca

Extrínseca Motivacional Factor
Cognitivo Actitudes

Fatiga Inteligencia Capacidad Cognitiva
Capacidad de Conocimientos y Experiencias
El aprendizaje es influido por interacciones sociales, por las relaciones interpersonales, y por comunicación con otros. Los niños que tienen un mayor éxito académico en sus primeros años escolares demuestran cumplimiento de reglas, son cooperativos y tienen actitudes positivas.







Los niños cuyas relaciones primarias fueron problemáticas pueden buscar reproducir o aliviar las que fueron insatisfecha, los maestros se ven atrapados en los intentos. Castro 2012 “La actitud es considerada como la predisposición a la acción. Frente a un mismo estimulo se pueden tener diferentes actitudes, depende de la elección que cada uno encuentre para enfrentarlos.” Desde el punto de vista de la Psicología, la personalidad es un modo de comportamiento estable de una persona. La Personalidad y Grupos Sociales Aislado Rechazado- Impopular Líder- popular FIGURAS SOCIOMÉTRICAS Extrovertido

Comunicativo
Busca estar acompañado
Expresa sus emociones Introvertido

Pensativo
Reflexivo
Actividades solitarias
Emociones reservadas. Carl Jung (1923) Según Domingo, Gutiérrez y Zamorano La Asociación Americana de Psicología, con base en investigaciones validadas (APA, 1997) Lic. Anyela Rodríguez

* Orden de Nacimiento.
* Divorcio.
* Tiempo dedicado a los hijos.
* Maltrato a los niños.
* Diferencias individuales.
* La alimentación.
* El Afecto. Lic. Anyela Rodríguez * Responsabilidad.

* Producir las condiciones adecuadas para que el aprendizaje se produzca.

* Hacer que la mayor parte de los alumnos alcancen los niveles de logro establecidos en los objetivos.

* La motivación. Lic. Anyela Rodríguez Es un sistema, una combinación de personas reunidas que trabajan por el bien común, sustentada en el afecto. Lic. Anyela Rodríguez Crianza de los hijos Educación La Familia La Familia Factores que influyen en la familia Características del docente en el proceso de aprendizaje Gracias por su Atención Teoría de la Jerarquización de las Necesidades Teoría de fijación de metas Motivación comportamiento Inicia
Guía y
Mantiene Necesidad La motivación es un estado de estimulación interna. La Motivación Satisfacción o insatisfacción Factores Teoría de los Factores Higiénicos o extrínsecos








Motivacionales o intrínsecos Desarrollo y crecimiento personal Interacciones sociales
Apoyo emocional
Reconocimiento
Pertenencia a un grupo Fisiológica
Seguridad Crecimiento Relación Existencia Teoría ERC de ALDELFER Factores Cognoscitivos * Vista

* Oído

* Olfato

* Gusto

* Tacto Los Cinco Sentidos Es la organización, identificación e interpretación de la información sensorial, con el fin de representar y entender el ambiente. Percepción es un tipo de memoria que almacena recuerdos por un plazo de tiempo que puede prolongarse desde unos pocos días hasta décadas, sin que se le presuponga límite alguno de capacidad o duración. (José León-Carrion, 1995) Memoria a Largo Plazo Es la capacidad para mantener en mente de forma activa una pequeña cantidad de información, de forma que se encuentre inmediatamente disponible durante un corto periodo de tiempo. Memoria a Corto Plazo Clasificación de Urzainqui La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y evocar la información del pasado. (Feldman 2005) Memoria Una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la experiencia. (Mainstream Science on Intelligence, 1994) Inteligencia Fluida Cristalizada *Capacidad de razonar contenidos abstractos.

*Razonamiento Lógico.

*Capacidad de hacer relaciones o extraer diferencias. *Comprensión verbal.

*Capacidad de realizar cálculos ligados a la vida cotidiana.

*Capacidad de razonar en torno al propio contexto cultural. Lic. César Ramos Lic. César Ramos Lic. César Ramos Lic. César Ramos Lic. César Ramos Lic. César Ramos Lic. César Ramos Lic. Ana Brochero Lic. Ana Brochero Lic. Ana Brochero Lic. Ana Brochero Lic. Ana Brochero Lic. Ana Brochero Lic. Cinthya Duran Lic. Cinthya Duran Lic. Cinthya Duran Lic. Cinthya Duran Lic. Cinthya Duran
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