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Estudos conectados

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Revista Nova Escola

on 12 August 2014

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Transcript of Estudos conectados

A reportagem "A turma está a um clique", da revista VEJA da semana de 13 de agosto de 2014, traz diversas informações sobre o uso da tecnologia, da internet e das redes sociais para estudar e fazer trabalhos em grupo. Ele mostra como essas ferramentas novas podem ajudar nos estudos e como podem atrapalhar também.
A turma está a um clique
73% dos universitários brasileiros usam a rede social
58% utilizam serviços de mensagem de texto para estudar
5,6% persistem na presença física dos colegas
Os mais bem-sucedidos no colégio são os que têm o hábito de usar o computador em casa; fazendo isso, eles passaram a dedicar 30% mais tempo aos estudos
Uso de tecnologias virtuais nos estudos
Escreva um texto argumentativo, defendendo seu ponto de vista e respondendo à seguinte pergunta: "
O uso de tecnologias virtuais ajuda ou atrapalha os estudos?
".

Não deixe de utilizar dados apresentados na reportagem e os argumentos levantados em sala de aula.
Ajuda ou atrapalha, afinal?
Os dados apresentados no texto condizem com a realizade da turma?
Vocês usam tecnologias on-line para estudar?
Quais ferramentas utilizam mais?
Com que frequência?
Alguém gosta mais de reuniões presenciais? Por quê?
E vocês?
Estudos conectados
Proposta de texto - Veja, edição de 13/08/2014
Aspectos positivos:
Interatividade virtual
Exercício da atividade intelectual
Estímulo de habilidades valorizadas em nosso tempo
Desenvolvimento da capacidade de produção em equipe, de liderança e de autonomia
Mobilidade
Socialização do aprendizado
Prós e contras do estudar na rede
E vocês?
E vocês? Concordam com os pontos positivos e negativos apresentados na reportagem?
Há outros pontos positivos do uso das tecnologias online para estudar?
E negativos?
É consenso na turma?
Quem discorda? Por quê?
E você, o que acha? Até que ponto as redes sociais e a internet potencializam o aprendizado? Vamos refletir juntos!
Aspectos negativos:
Requer um grande esforço de concentração para não se desviar do objetivo e perder tempo
Aprender pouco por falta de foco
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