Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

28η Οκτωβρίου 1940: Μια σχολική γιορτή βασισμένη στις νέες τ

No description
by

Anastasia Skordou

on 21 June 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of 28η Οκτωβρίου 1940: Μια σχολική γιορτή βασισμένη στις νέες τ

28η Οκτωβρίου 1940: Μια σχολική γιορτή βασισμένη στις νέες τεχνολογίες
Με τους μαθητές της Α' Λυκείου
Η Ευρώπη παραδίνεται
ντοκιμαντέρ
διαδικασία
στόχοι
Οι μαθητές αυτονομούνται, παράγουν πολυτροπικά κείμενα, προσθέτουν μουσική εικόνες και βιντεο, αλλά επίσης εμπλέκονται στην διαδικασία και στον τρόπο παρουσίασης.
Εκτός από τον τυπικό και τον ψηφιακό γραμματισμό, εδώ έχουμε και ημιτυπικό, αφού παρουσιάζουν σε πραγματική περίσταση επικοινωνίας
φωτογραφίες
ΦΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΣΤΕΛΛΑΣ ΣΤ.
ΓΙΟΡΤΗ 28ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Με λίγα λόγια:
Οργάνωση της γιορτής με νέες τεχνολογίες.
Με εργαλεία το PREZI και το LINO IT

ρόλος ΤΠΕ
Χρησιμοποιούν δύο πολύ "προχωρημένα" εργαλεία που τους ανοίγουν μεγάλες δυνατότητες , επικοινωνίας,συνεργασίας, δημιουργίας, κριτικής και του παραγόμενου προϊόντος και της διαδικασίας παραγωγής.
διαδικασία
σε δεύτερη φάση διαλέγουν από το υλικό αυτό και συνθέτουν με prezi όλη την παρουσίαση της γιορτής.
οι μαθητές συλλέγουν υλικό για τη γιορτή με το lino it, που λειτουργεί ως αποθετήριο ιδεών
προβλήματα
Δύσκολη η εφαρμογή χωρίς εξοικείωση με τα εργαλεία.
Ποιος θα τα μάθει στους μαθητές;
Τι γίνεται αν στην γιορτή δεν λειτουργήσει το ίντερνετ, αφού αυτά δεν αποθηκεύονται;
Πόσος χρόνος μπορεί να χαθεί με εξεζητημένα εργαλεία, όταν υπάρχουν τα απλά και λειτουργικά όπως το ΠΠ;
Ήταν ωραίο παιδί. Την πρώτη μέρα που γεννήθηκε
Σκύψανε τα βουνά της Θράκης να φανεί
Στους ώμους της στεριάς το στάρι που αναγάλλιαζε·
Σκύψανε τα βουνά της Θράκης και το φτύσανε
Mια στο κεφάλι, μια στον κόρφο, μια μέσα στο κλάμα του·
Bγήκαν Ρωμιοί με μπράτσα φοβερά
Kαι το σηκώσαν στου βοριά τα σπάργανα...
Ήταν γενναίο παιδί.
Με τα θαμπόχρυσα κουμπιά και το πιστόλι του
Mε τον αέρα του άντρα στην περπατηξιά
Kαι με το κράνος του, γυαλιστερό σημάδι

Έχω τον ίδιο προβληματισμό
Full transcript