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Motivación e Inteligencia Emocional

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by

Esther Koiv

on 26 February 2015

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Transcript of Motivación e Inteligencia Emocional

Programa de Calidad de
Vida Laboral
Teoría de las Tres
necesidades secundarías
de McClelland
Motivación e Inteligencias Multiples
Modelo propuesto en un libro de 1983 por Howard Gardner
Teoría de la Inteligencias Multiples
7 consejos para estimular las inteligencias múltiples
Diseño de Estrategias Motivacionales
"Capacidad mental de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas"
Tipo de Inteligencias Multiples
Lingüistico - Verbal
Capacidad para utilizar correctamente habilidades relacionadas con el lenguaje tanto oral como escrito. Sus significados y aplicaciones.
Lógico - Matemático
Capacidades para el cálculo, cuantificar y realizar operaciones matemáticas complejas.
Espacial
Corporal kinestésica
Musical
Habilidad de saber utilizar y responder a los diferentes elementos musicales (ritmo, timbre y tono)
Técnicas de
Motivación

Job Enrichment:

Incrementar el empleo de las capacidades.
Mostrar cómo las tareas se enlazan.
Revelar la importancia del proyecto.
Alentar la auto-gestión.
Crear lazos de realimentación

Intrapersonal
Interpersonal
Naturalista
Capacidades implicadas:
Capacidad para identificar modelos.
Calcular.
Formular y verificar hipótesis.
Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
La ingeniería.
La cirugía.
La escultura.
La marina.
La arquitectura.
El diseño y la decoración.
Esta inteligencia la tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él.
Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como:
Capacidades implicadas:
capacidad para realizar actividades que requieren:
fuerza,
rapidez,
flexibilidad,
coordinación óculo-manual
equilibrio.

Habilidades relacionadas:
utilizar las manos para crear o hacer reparaciones,
expresarse a través del cuerpo.

Perfiles profesionales:
escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, etc.
Involucra el control del movimiento corporal y se localiza en la corteza motora y cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales.
Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás
Esta basada en la capacidad de manejar:
Las relaciones humanas.
La empatía con las personas.
El reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven.
Este tipo de inteligencia nos permite formar una imagen precisa de nosotros mismos nos permite poder entender nuestras necesidades y características así como nuestras cualidades y defectos.

Capacidades implicadas:
Capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento propio.
Habilidades relacionadas:
Meditar.
Exhibir disciplina personal,
Conservar la compostura
Dar lo mejor de sí mismo.


Perfiles profesionales:
individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.

Este tipo de inteligencia es utilizado al observar y estudiar la naturaleza.

Los biólogos son quienes más la han desarrollado.

La capacidad de poder estudiar nuestro alrededor es una forma de estimular este tipo de inteligencia, siempre fijándonos en los aspectos naturales con los que vivimos.
1 Trabaja cada tema desde diferentes puntos de vista.
2 Divide tus clases en ‘espacios’.
3 Deja que sean los propios compañeros los que propongan.
4 No evalúes con una prueba única.
5 Potencia el trabajo en grupo.
6 Aprovecha las fortalezas y las motivaciones de tus alumnos.
7 Abre tu mente a nuevos métodos e ideas.

Motivación Extrínseca
Bonos, premios
Aumento de salario y beneficios.
Clima organizacional adecuado

Motivación Intrínseca
Autonomía
Propósito
Maestría
Aspectos a Considerar
Auto-eficacia percibida
Valores de las personas
Expectativa
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