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APOYOS VERBALES

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by

LOURDES GARCIA

on 3 May 2015

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Transcript of APOYOS VERBALES

APOYOS VERBALES
ILUSTRACIÓN REAL O HIPOTÉTICA
La ilustración es un ejemplo explicado con detalle y presentado de forma narrativa (Monroe y Ehninger, 1973: 163). Se utiliza cuando el orador quiere insistir en un punto, cuando quiere poner énfasis en el.

Ejemplo:
La televisión interfiere en los estudios de los alumnos.

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

DIVISIÓN. CLASIFICACIÓN
Con este tipo de apoyo verbal el orador agrupa a las personas, objetos, lugares, eventos, acciones o ideas de acuerdo con su "principio significante e informativo" (Tibbetts & Tibbetts, 1979:74). Por ejemplo, se podrían agrupar los coches según tamaño y marca, la ropa según función o color, las personas según raza o edad; etcétera.

Ejemplo:
Existen varias maneras de clasificar el cemento Portland, según el fraguado, composición química y aplicación.

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

ANALOGÍA
Con la analogía el orador intenta clarificar un concepto desconocido por el público mediante la referencia a una idea que si considera es conocida.

Ejemplo:
Una característica interesante del Betta o Pez Peleador de Siam es que respira aire atmosférico.

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

DEFINICIÓN
Se usa como apoyo verbal cuando el orador piensa que una palabra es importante para la comprensión de su idea y ésta es desconocida para el público.

Ejemplo:
El ocote es parte de la madera y contiene resinas que la hacen muy combustible.

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill


¿QUÉ SON?
Información para concretar una idea, para especificar sus ideas principales o subordinadas. Algunos son:
• Ejemplos
• Testimonio
• Estadísticas
• Entre otras.



Fuente
• McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

DESCRIPCIÓN
Se utiliza cuando el orador quiere que el público reconstruya una imagen mental del objeto, lugar, la persona, el evento o la idea que corresponda a la suya.

Ejemplo:
El gimnasio de la escuela es un amplio edificio moderno, construido para optimizar su suo en la práctica de varios deportes.”

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

COMPARACIÓN. CONTRASTE
Con este tipo de apoyo verbal el orador describe las semejanzas y diferencias que percibe entre dos personas, objetos, lugares, eventos, acciones o ideas.

Ejemplo:
Los dos tipos de alcoholismo son el que conlleva la pérdida del control y el que causa incapacidad para abstenerse de beber.

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill


ESTADÍSTICA
El orador cita estadísticas para especificar su idea principal. El uso de la estadística como apoyo verbal cuenta con más credibilidad si se le cita como resultado de una investigación realizada por un investigador o un instituto que tiene crédito para el público que si se le cita sola.

Ejemplo:
La contaminación ambiental de la ciudad de México es un grave problema que cada día empeora.”

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

CASO ESPECÍFICO
A diferencia de la ilustración, el caso específico es un ejemplo que no se desarrolla con detalles en forma narrativa. Para utilizar este tipo de apoyo verbal sólo se cita una persona, un lugar, un objeto o un evento para concretar y ejemplificar la idea principal.

Ejemplo:
Los insectos tienen un resistente esqueleto externo y parecen desproporcionadamente fuertes para su tamaño.

Referencia
McEntee, E. (2004) Comunicación Oral (2da Edición). México: McGraw-Hill

María de Lourdes García Pacheco
TESTIMONIO: se cita directamente una fuente que es conocida por el público. Puede ser una persona, una institución o un texto famoso.
EXPLICACIÓN: se utiliza cuando se describen los pasos o etapas de un proceso, ya sea natural o artificial.
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