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(B) B1 Filosofia

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ETIMOLOGÍA DEL VOCABLO FILOSOFÍA
La definición etimológica es una especie de
genealogía verbal;
una cierta hermenéutica histórica de las palabras. La de la voz castellana “filosofía” no es otra que su procedencia de la
latina philosophia,
eco, a su vez, de la voz griega de análogo sonido.
El termino griego φιλοσοφία
 es un nombre abstracto, en cuya composición interviene, junto a un término derivado de una raíz que significa,
en un sentido amplio, lo que en castellano “amar”.
CLASES DE CONOCIMIENTO
FILOSOFÍA
Es aquel conocimiento que utilizamos en
nuestra vida cotidiana y nos permite acceder al mundo
que nos rodea, de forma inmediata a través de la
experiencia,
ordenando en hechos particulares, es decir, tratando de relacionarla con
algún evento o experiencia que hallamos vivido
y se relacione con lo que
estamos apreciando.
CONCEPTO DE FILOSOFÍA
Es una observación común la de que el verdadero conocimiento de las cosas sólo
se logra con la experiencia de su frecuente trato,
cuando hemos llegado a adquirir con ellas una cierta connaturalidad, por la que efectiva y propiamente se realiza su personal asimilación. Toda definición puede verificarse de una doble manera; como definición
nominal o como definición real,
según se atienda, respectivamente, a la palabra o nombre con que designamos a una cosa, o a la propia y formal constitución, cuya esencia se busca, de la cosa nombrada.
CONOCIMIENTO RELIGIOSO:
Como una ciencia que se encarga de dar origen a una gran variedad de disciplinas, la Filosofía ha sido desde épocas remotas la que nos enseñó a
Pensar y Observar
el entorno que nos rodea, teniendo la elaboración de distintas
Teorías y Conceptos

que dieron base al pensamiento del mundo moderno,
además de la elaboración de distintas Co
rrientes Filosóficas
que tenía cada una de ellas su propia escuela, aportando sus respectivos
Paradigmas y Apreciaciones.
LA AXIOLOGÍA
"CONCEPTUALIZACIÓN Y SURGIMIENTO DE LA FILOSOFÍA"
UNIDAD I
BLOQUE 1
Es aquel que nos permite
sentir confianza, certidumbre o fe respecto a algo que no se puede demostrar de forma real,
pero permite llevar a cabo determinadas acciones. Gracias a este conocimiento, muchas personas sienten confianza para
actuar y relacionarse con los demás.
LA ÉTICA
Etimológicamente Ética
(del griego ETHOS “costumbre” y el sufijo ICA “perteneciente a”),
significó con Homero:
“habitación de hombres y animales”
más tarde designó al
“sentimiento causado por el contacto habitual con los individuos”.
Con Aristóteles y en las consideraciones filosóficas posteriores la palabra expresó: “costumbre”,
“habito adquirido por la repetición de actos de la misma especie y que han adquirido fuerza de precepto”.
LA ESTÉTICA
La palabra estética no es un término
univoco;
es corriente hallarla empleada para designar una unidad de saber, pero esa unidad
no está dada siempre con el mismo rigor ni por el mismo objeto formal.
Intentemos asignar a la estética como
disciplina filosófica
un objeto bien delimitado.
Se designa, en primer lugar, con el nombre de Estética al
conjunto de todas aquellas reflexiones que tienen alguna relación con el arte bello y con la belleza.
Así se considera como integrante de la Estética la
Crítica del arte, la Historia del arte, las preceptivas, etc.
Partiendo de ahí se define entonces la estética como
“teoría del arte y de la belleza”.
La lógica es una
ciencia racional,
no sola en cuanto a la mera forma, sino también en cuanto al fondo; una
ciencia a priori de las leyes necesarias del pensamiento, no por lo que se refiere a los objetos en general.
–La lógica es, por consiguiente, la
ciencia de la aplicación legitima del entendimiento y la razón
en general;
ciencia no subjetiva,
es decir, no formada en vista de principios empíricos (psicológicos) sino
ciencia objetiva,
esto es, ciencia formada por
principios a priori
determinado la materia del
pensamiento que debe ocupar al entendimiento.
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar
cuál es su objeto y más aún cuáles son los resultados
a los que se ha llegado con ella, sin indicar de antemano desde qué
postura, o concepción filosófica se está hablando.
"CONCEPTUALIZACIÓN Y SURGIMIENTO DE LA FILOSOFÍA"
UNIDAD I
BLOQUE 1
CONOCIMIENTO INTUITIVO:
CONOCIMIENTO EMPÍRICO:
Se refiere al saber que se adquiere
por medio de la experiencia, percepción, repetición o investigación.
Este tipo de saber se interesa por lo que
existe y sucede,
no se interesa en lo abstracto. Es la experiencia que se tiene del
medio natural,
se produce a través de nuestros
sentidos
y de la manera en
cómo se percibe la realidad.
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO:
A través de la historia de la humanidad, la necesidad por conocer
lo que es el hombre, el mundo, el origen de la vida y saber hacia dónde nos dirigimos
ha sido una gran inquietud. Las respuestas se han ido acumulando y han surgido muchas más preguntas. Es aquel
razonamiento puro
que no ha pasado por un proceso de
praxis o experimentación metodológica
para probarlo como cierto.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Es apoyado por una
suposición y su comprobación,
que siguió un
método riguroso
y que sus
conclusiones son objetivas,
esto es, independientemente de la voluntad o subjetividad de las personas que participan en el proceso de investigación. El conocimiento científico se apoya de la
investigación, analizar, buscar una explicación factible,
reconocer y recorrer un camino para llegar a largas
conclusiones.
LÓGICA
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