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Primero de primaria. SEPTIEMBRE.

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Carla Sánchez Plaza

on 6 March 2016

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Transcript of Primero de primaria. SEPTIEMBRE.

TEMAS EN CUADERNOS.
¿ Quién soy ?
Cada persona tiene características propias que lo hacen único, que son diferentes a los demás, como:




Me reconozco.
Además de tener un nombre y apellidos propios, los siguientes documentos también nos ayudan a identificar a las personas:
* Acta de Nacimiento.
* Cartilla de Vacunación.
* Boleta de Calificaciones.
* CURP
nombre
edad
familia

gustos personales
Los números.
Son símbolos para representar lo que contamos ó medimos, la cantidad de elementos de una colección.

Colección: Grupo de cosas u objetos de la misma clase.

Uso de los números.
Relojes.
Calendarios.
Direcciones.
Básculas.
Precios.
Teléfono.
( ejemplos de cada niñ@)
Mi cuerpo
Está formado por:
* cabeza.
* tronco.
* extremidades superiores ( brazos, codos, manos ).
* extremidades inferiores ( piernas, rodillas, pies ).

Aunque no siempre se cuentan con todas ellas, seguimos cuidando y queriendo a nuestro cuerpo siempre.
Mayúsculas y Minúsculas.
Las mayúsculas se escriben:
* Al iniciar una oración.
* Después de un punto.
* Nombres ( sustantivos ) propios.

Las minúsculas son todas las demás.
Diferentes pero iguales.
Igual a los demás.
* Eres un ser humano.
* Tienes un cuerpo.
* Te mueves.
* Respiras.
* Sueñas.

Diferente a los demás.
* En gustos personales.
* En tus sentimientos.
* En tus emociones.
* En las cualidades.
* En los defectos.
Recuerda:
Hay que respetarnos. Gozamos de los mismos derechos.
La Familia
* Primer grupo social al que pertenecemos.
* Los integrantes de cada familia son diferentes.
* Todos están unidos por el amor, el respeto y la solidaridad.
* Tienen diferentes costumbres y tradiciones.
Sustantivos
Son palabras con las que nombramos a:
* personas, animales ó cosas como
tío
,
gato
,
casa
y son Comunes.
* personas, mascotas, países, tiendas, libros como Rita, Manchas, India, El Principito y son Propios. Se escriben con mayúsculas.
La Alimentación
Debemos cuidar nuestra salud, alimentándonos bien:

Plato del Buen Comer.
* Cereales y tubérculos.
* Frutas y Verduras.
* Leguminosas y alimentación de origen animal.

Deben ser higiénicos y variados.

"Come saludable, equilibrado y suficiente".
Así prevenimos enfermedades.
La Biblioteca
Lugar donde se guardan libros. Se organizan en orden alfabético para encontrarlos fácilmente.
Los puedes encontrar por autor, tema o título del libro.
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
El Abecedario
Son letras que utilizamos para formar palabras al hablar y al escribir. Son Vocales y Consonantes.
Texto Literario e Informativo.
* Literarios: Crean algo bello con el lenguaje.
Ejemplos: un cuento, un poema o una reflexión.
* Informativos: Comunican hechos ocurridos, noticias, inventos.
Ejemplo: periódicos, revistas, diccionarios, enciclopedias.
Ficha Bibliográfica.
En ella se resume el contenido de un libro y los datos más importantes. Son de cartoncillo o cartulina.
Los datos que debe tener son, entre otros:
* Título: Nombre del libro.
* Autor: Persona que lo escribió.
* Editorial: Empresa que lo publica.
Escritura de Números
0 - cero 1 - uno 2 - dos 3 - tres 4 - cuatro 5 - cinco
6 - seis 7 - siete 8 - ocho 9 - nueve
10 - diez 11 - once 12 - doce 13 - trece 14 - catorce 15 - quince
16 -
dieci
séis 17 -
dieci
siete 18 -
dieci
ocho 19 -
dieci
nueve
20 veinte 21 -
veinti
uno 22 -
veinti
dós 23 -
veinti
trés 24 -
veinti
cuatro 25 -
veinti
cinco
26 -
veinti
séis 27 -
veinti
siete 28 -
veinti
ocho 29 -
veinti
nueve
30 - treinta
Tipos de líneas
Figuras Geométricas
Sucesión ascendente y descendente.
Una
sucesión numérica
es un grupo ordenado de números.

Ascendente: Orden de menor a mayor.
Ejemplos:
5,6,7,8,9,10,11
21,22,23,24,25
Descendente: Orden de mayor a menor.
Ejemplos:
9,8,7,6,5,4,3
30,29,28,27,26

Rectas
Curvas
Onduladas
Paralelas
Mixtas
Espiral
A nuestro alrededor podemos encontrarlas:
* Círculo.
* Cuadrado.
* Rectángulo.
* Trapecio.
* Triángulo.
* Rombo.


Tablas de sumar
Del 1 y 2.
Independencia
Niños Héroes
Los Sentidos
Tenemos cinco:
* Vista.
* Oído.
* Olfato.
* Gusto.
* Tacto.
El día y la noche.
El día se divide en: mañana, tarde y noche.
En cada parte del día realizamos diferentes actividades.
Los días forman las semanas.
Cada semana tiene siete días: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado y Domingo.
En la mañana recibimos la luz del Sol, hacemos la mayor parte de nuestras actividades.
En la noche, oscurece y nos preparamos para dormir.
El 16 de Septiembre celebramos las Fiestas Patrias, en estas se conmemora el inicio de la guerra por la Independencia de México, que empezó en 1810.
El 13 de septiembre de 1847 se recuerda a los cadetes que defendieron el Castillo de Chapultepec, cuando Estados Unidos invadió México.
Prevención de accidentes
En la casa, la escuela o cualquier localidad pueden ocurrir accidentes si no se tiene cuidado.
Zonas de riesgo:
* Cocina de la casa.
* Patio y pasillos de la escuela.
* Escaleras y baños.
Pon atención al cruzar la calle ó avenidas y evita sitios con basura y desperdicios.
Español - Esp.
Matemáticas
Mat.
Exploración de la Naturaleza
Exp.
Formación Cívica
Cív.
Página de internet para explorar los temas vistos en clase.
conteni2.educarex.es/mats/11361/contenido/index2.html
Páginas de internet para explorar lo visto en clase:
ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2010/ara_belbo/archivos/intro.html
recursostic.educacion.es/primaria/primartis/web/b/14/a_bb14_01vf.html
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