Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Ouderbetrokkenheid en social media - Fluvium studiedag

No description
by

Kim van Dooijeweert

on 28 January 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Ouderbetrokkenheid en social media - Fluvium studiedag

photo credit Nasa / Goddard Space Flight Center / Reto Stöckli
Ouderbetrokkenheid en social media
De realiteit
De feiten
De leerkracht &
social media
Voorbeelden algemeen
http://www.youtube.com/user/NHElementary
Voorbeelden Op 't Hof
Protocol
Social media is een verzamelnaam voor alle internettoepassingen om informatie met elkaar te delen (tekst, geluid en beeld)
Leraar24: http://www.leraar24.nl/video/3209
Blog: http://groep5meneerbart.blogspot.nl/
Wat deden we?
- Nieuwsbrief
- Nieuwsflitzzz
- Oudergesprekken
- Ouderbezoeken
- Schoolkrant
- Website
Wat doen we nu?
- Twitter
- Facebook
- Ouderportaal
De ouderpopulatie op mijn school staat open om met social media te werken.
Social media als middel om ouders te betrekken bij school

Waarom is nu voor de inzet van sociale media gekozen?
“Social media raakt ouderbetrokkenheid op veel vlakken. Om de belangrijkste te noemen:

-Het biedt scholen de mogelijkheid om makkelijker en met maatwerk met ouders te communiceren. Dit is een aanvulling op de directe communicatie.

-Het daagt scholen uit om een directe sfeer van betrokken interactie met ouders te creëren zodat er partnerschap ontstaat. Ouders vinden het namelijk prachtig om op zijn tijd eens iets voor de school te doen.

Daarbij kunnen scholen goed gebruik maken van leraren die hier al eerste stappen in zetten en ervaringen mee opdoen.”

Er zijn verschillende definities van ouderbetrokkenheid.

Definitie 1:
Grolnick en Slowiaczek (1994) onderscheidden drie dimensies van ouderlijke schoolbetrokkenheid: a) gedrag (participeren in schoolactiviteiten en helpen met het maken van huiswerk), b) cognitief-intellectueel (het kind blootstellen aan intellectueel stimulerende activiteiten, en c) persoonlijk (op de hoogte blijven van de scholing van het kind).

Definitie 2:
Gezinsbetrokkenheid kan gedefinieerd worden als de actieve betrokkenheid van gezinsleden bij activiteiten en gedragingen thuis en op school, om het leerproces en de ontwikkeling van het kind te versterken (Fantuzzo, Tighe, & Childs, 2000).


Definitie 3:
Frick, Christian en Wootton (1999) verstaan onder ouderlijke betrokkenheid bij de activiteiten van de kinderen bijvoorbeeld kennis hebben van vrienden en betrokken zijn bij de schoolactiviteiten van het kind.

Uit onderzoek blijkt dat ouderbetrokkenheid afneemt naarmate kinderen ouder worden (Frick et al., 1999).
Ouderbetrokkenheid
Full transcript