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INNOVACIÓN PARQUE GOYA-Dic. 2017

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by

Olga Perna Pinzolas

on 20 February 2018

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UNA VUELTA
AL CENTRO
DE LA INNOVACIÓN

IES PARQUE GOYA
CONVIVENCIA
AYUDANTES Y
CIBERAYUDANTES
METODOLOGÍAS
FORMACIÓN
Aula del Futuro
European Schoolnet
Metodología y tecnología
IMPACTO
TIC
TAC
TEP

Goya Transdigital: Experimentación dispositivos móviles 1:1
(106 alumnos, 18 profesores)
Goya Transdigital:
Aulas del Futuro
Programa europeo eConficence:
Investigación en el uso de gamificación para mejoras educativas conductuales
Uso de las redes sociales para difusión:
@IESPGOYA

Página web del IES y blogs de materias o proyectos:
www.iesparquegoya.es

Uso de vídeos para difusión de programas, proyectos y actividades.
Uso sistemático de Internet para coordinación interna y organización de centro.
http://www.econfidence.eu/
http://fcl.educalab.es/
Goya Transdigital 1: https://issuu.com/parquegoyainnovationlab/docs/exterior-proyecto_20de_20innovaci_c
Goya Transdigital 2: https://issuu.com/parquegoyainnovationlab/docs/ext-proyecto_20de_20innovaci_c3_93n
Principios del Plan de Formación
Actividades
diseñadas y lideradas para la acción
Que promueven la innovación y la mejora en campos analizados previamente
Refuerzan las competencias y conocimientos del Claustro y persiguen implicar a toda la comunidad educativa
Imágenes ARASAAC
Parten de unas necesidades, se establecen evaluaciones periódicas y concluyen con evaluaciones formativas.
Actividades del Plan de Formación
Otras iniciativas de formación
Grupo de trabajo de convivencia:
5ª edición, 8 participantes
Grupo de trabajo para la Comunidad Educativa:
2ª edición, 13 participantes
Proyecto de Formación en Centro, Parque Goya Innovation Lab
2ª edicición, 26 participantes
Observación interna PGL
COMUNIDAD EDUCATIVA
PROGRAMAS PARTICIPATIVOS
PROYECTO K2
JOURNEYS FOR PEACE
GRUPO DE TRABAJO
PARA LA ACCIÓN EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Curso de inicio 2009/10
ESO y Bachillerato
760 alumnos
72 profesores
http://bit.ly/2Bmbs0R
http://bit.ly/2A7LIHp
ABP
PROYECTOS INTERNACIONALES
Erasmus+ K2: Journeys for Peace

Proyectos eTwinning


Intercambios
Metodologías Activas
Flipped Classroom

Trabajo colaborativo

Reflexión del propio aprendizaje y evaluación
http://bit.ly/2BpVVgy
http://fcl.educalab.es/
http://fcl.eun.org/
http://bit.ly/2iSHbip
http://bit.ly/2iTglH5
http://bit.ly/2BoG6GQ
http://bit.ly/2zoud2n
https://alumnosayudantes.wordpress.com/
PARTICIPAN
IES Parque Goya
CEIP Agustina de Aragón
CEIP Catalina de Aragón
CEE Jean Piaget
http://bit.ly/2BpVVgy
Tdqvas?
http://dgafprofesorado.blogspot.com.es/2017/03/el-objeto-mas-valioso-de-mi-abuela.html
http://dgafprofesorado.blogspot.com.es/2017/04/el-objeto-de-mi-abuela-2-parte.html
TEMA COMÚN
FAMILIAS
ALUMNOS
PROFESORES
Cambio en el estilo de trabajo

La formación como necesidad
Mejora de la convivencia
Implicación de las familias
Escuela promotora de salud
Quedadas cinéfilas
Leer juntos
Q pintas?
Recreos a la carta
http://iesparquegoya.es/index.php/presentacioninnovacion/3244-2017-11-21-22-41-15
Historia viva
El objeto más valioso de mi abuela
El curso pasado
"Mujeres"
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