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Relación de la Ética con la Ciencia y la Tecnología

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on 11 February 2014

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Transcript of Relación de la Ética con la Ciencia y la Tecnología

BLOQUE I
Relación de la Ética con la Ciencia y la Tecnología

Sesión 1
Introducción

Sesión 2
Ética y Ciencia
¿Iguales o diferentes?
CIENCIA: Conjunto de conocimientos ordenados, organizados y sistematizados que nos permiten ofrecer una descripción veraz y objetiva de la realidad.




Marx Wartofsky: Constituye un cuerpo organizado o sistemático de conocimientos que hace uso de leyes o principios generales.





Brillouin:
La ciencia y intenta comprender y ordenar estos resultados que como conocimiento es un campo abierto a la comprensión de cualquier fenómeno o hecho.






Carcterísticas de la Ciencia:
a) Precisa
b) Falible y Autocorregible
c) Metódica
d) Sistemática
e) Verificable
f) Objetiva
g) Racional















Tisahelo

El campo de la acción
ética
como teoría
axiológica
abarca diversos ámbitos de la práctica humana; entre ellos, quizá uno de los que mayores obstáculos que presenta, se encuentra en el quehacer de la
ciencia
como
praxis
dirigida al beneficio de la humanidad.







A lo largo de la historia, la práctica científica ha tenido como fin facilitar la vida humana, tanto en aspectos puramente médicos como en teorías que buscan definir o clarificar el origen de la vida, del hombre y de diversos aspectos de la realidad.






En este ámbito de la relación bidimensional entre ética y ciencia en el que surge uno de los conflictos más relevantes, habrá que replantearse:

¿Hasta dónde debe llegar el hombre en su afán por mejorar su vida?
Gracias a esta pregunta la labor de la ética se orienta a definir los límites de la práctica científica, trabajo por demás difícil ya que los parámetros del bien y del mal varían de acuerdo con las épocas y contextos socioculturales específicos.
Relación inherente entre ética y ciencia:
a) La Medicina:
La ética trata de definir los límites y alcances de los avances médicos
b) La Informática:
La función de la ética radica en establecer una sana relación entre lo rea y lo virtual.
c) La Bioética:
Pretende regular el impacto y aplicación de descubrimientos que alteren o manipulen apectos genéticos de los organismos.
d) La Robótica:
La aplicación de la ética en este campo hace referencia al impacto socioeconómico que supone la implementación de procesos automatizados.
e) La Pedagogía:
En relación con otros avances científicos-tecnológicos, la ética se relaciona con la práctica educativa en tanto que está última incorpora
Tecnología de la Información y la Comunicación
(
TIC
) a su prática habitual.
Tecnología: es de origen griego, formada por los vocablos
tekne
, "arte, técnica u oficio", y
logos
"conjunto de saberes".
Significado etimológico: Conjunto de saberes sobre algún arte, técnica u oficio.






.











.
Sesión 3
* Ciencia, técnica y tecnología
* La tecnología y la Innovación





La tecnología se nutre de nuevos adelantos científicos y los traduce en mejoras a los sistemas creados originalmente.
En el mismo sentido, la ciencia puede profundizar en investigaciones cuando cuenta con aparatos más complejos y sofisticados, los cuales permiten a los científicos acercarse a múltiples fenómenos que antes sería imposible conocer.











.
Así,
ciencia
y
tecnología
se complementan







.
¿Que pasaría, por ejemplo, si una de las compañías que producen teléfonos celulares no estuviera en continua investigación e innovación en materia tecnológica?
Las demás la rebasarían y la sacarían del mercado.










.
El viejo celular parecía un enorme tabique...









.
El celular sencillo permitía hablar con otros en cualquier lugar...








.
EL celular ahora es, además una cámara digital...
















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Celulares con acceso a internet, como una minicomputadora...









.
Celulares con videollamadas, puedes ver a la persona con quien hablas...









.
¿Que seguirá después en materia de teléfonos celulares?










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¿Que hacer cuando nos falta mucho para desarrollar tecnología?
Hay tres posibilidades de conseguir tecnología:
1) Adquisición
2) Investigación
3) Producción
Actividad de refuerzo: Investigación individual sobre el caso de Japón (Pagina del libro No.17)










.
Desastres ocasionados en las comunidades por el mal uso de la ciencia y la tecnología.
1) Desastre Nuclear de Bhopal:
En la noche del día 2 de diciembre de 1984, en el poblado de Bhopal, India.
2) Desastre Nuclear de Chernobyl:
El 26 de abril de 1986, en Chernobyl, Ucrania.








.
Video documental para reflexionar sobre los casos de desastres nucleares en Bhopal y Chernobyl.













Sesión 4
* Comunión ético-científico
* Ciencia y Sociedad

Google Glass podrán usarse con monturas “normales” y lentes de prescripción








Google dio un gran paso para ampliar el público de sus gafas interactivas, Google Glass, que prevé comercializar a fin de este año, al añadirles monturas “normales”, adecuadas para lentes con receta o de sol.








Las Google Glass, conectadas a Internet, responden a órdenes de voz y, a veces a simples guiños para tomar fotos y hacer videos, o leer y enviar mensajes, por ejemplo, con otras muchas aplicaciones en desarrollo.
Impacto de la ciencia y la tecnología en diversos ámbitos de la realidad.
Una de las características más significativas de la vida actual es el lugar que la ciencia y la tecnología ocupan en nuestras vidas. Prácticamente no hay aspectos en el que no tengan un sitio privilegiado.













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Las ciudades están conectadas por una extensa red de carreteras y de telecomunicaciones que ha hecho de la vida moderna más confortable...













.
GOOGLE GLASS: La vida simplificada en una gafas...











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¿QUIENES TENDRÁN ACCESO A ESTAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA VIDA MODERNA?
La brecha es cada vez más notoria entre los que más tienen, frente a los que menos tienen:
* Países más ricos ante los más pobres
* Sociedades aseguradas, ante comunidades desprotegidas.
* Familias poderosas, ante grupos vulnerables
* Personas acomodadas, ante sujetos desempleados, indigentes, pobres y desprotegidos.








.


















.
Esto es Ético y Moral???
IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LA:
ECONOMÍA








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Triángulo virtuoso del Desarrollo Económico
Trabajo
con calidad
y con valor
agregado
Productividad y crecimiento económico
Educación
Desarrollo científico y
tecnológico












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En la Grandes Ciudades...
A donde sea que miremos en una ciudad, todo esta relacionado con nuevos aportes científicos y tecnológicos.












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Edificios en Dubayy:
Dubái —en árabe: Dubayy— es uno de los siete emiratos que conforman los Emiratos Árabes Unidos —EAU—.













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La CyT también en los grandes centro turísticos del mundo...









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La CyT en el Campo...
En los lugares donde hay posibilidades de introducir tecnología en el campo se obtienen las siguientes ventajas:
1) El trabajo se facilita
2) Se potencializa el rendimiento
3) Se cuidan los recursos naturales
4) Se accede a nuevas posibilidades de negocios
5) Se evita el uso de pesticidas y otros químicos.









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La CyT en los Negocios...
* En particular, los negocios se han fortalecido gracias al desarrollo de las telecomunicaciones, la informática, la robótica y la mecatrónica.
* En los próximos años todos los negocios tendrán vinculación con la informática. Uno de los que se han iniciado recientemente es la Educación en línea (o e-learning).
* Es importante mencionar que la ventas por internet han crecido de manera exponencial. Se espera que en los próximos años las ventas por este medio representen el 50% del total.
















.
La CyT en las Guerras...
Uno de los aspectos más criticados de los científicos puros y aplicados es que se han prestado para diseños e innovaciones en cuestiones bélicas.
¿En qué puede compararse una sola vida humana, con el adelanto científico más novedoso belicamente hablando?
Además, la ciencia hubiera llegado a ese adelanto tarde o temprano sin necesidad de matar a nadie.












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La CyT en el hogar y Sociedad en General...
Islas Marshall










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La primera bomba H creada por EU de este tipo que se hizo estallar fue el 1 de noviembre de 1952, por el científico Edwar Teller.
La isla que desaparece se llama Atolón Eniwetok











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Reflexiona un momento y saca tus propias conclusiones que te permitan y nos permitan a todos generar nuevas actitudes y gestos de generosidad para superar esta BRECHA DIGITAL...
World Trade Center
Hawaii
Cancún
Primera parte de la prueba del lanzamiento
Reflexiona:
¿Consideras que era necesaria una prueba de tal magnitud a costa de vidas humanas, marinas y naturales?
¿Por qué?











.
Observemos más de cerca el lanzamiento hace casi ya 60 años...
Si fueras algún representante de las Naciones Unidas...
¿Cual sería tu postura política ética?












.
La vida en el hogar se a transformado radicalmente gracias a la llegada de las tecnologías modernas...

Analicemos y reflexiones antes estos avances científicos y tecnológicos que de manera equivocada y errónea algunas generaciones han máximizado y endiosado...
1.- ¿Por qué algunos padres de familia no han logrado conseguir la cercanía y felicidad de sus hij@s al regalarles un automóvil de lujo último modelo?

2.- ¿Por qué a pesar de tener todos los medios de la vida moderna para ser felices muchas familias bien acomodadas viven en constantes discordias, egoísmos, distancias e indiferencias (Padres contra hijos o hijos contra los padres, etc., etc., etc...?

* Cualquier parecido con la realidad NO es mera coincidencia, es la neta del planeta!!!!! (Me refiero al planeta tierra, nuestro planeta, nuestro mundo, nuestra realidad!!!!)







.
La voluntad moral puede llevar a las personas a las máximas realizaciones.
El caso de Oscar Pistorius
Oscar suele decir:

"Cuando no puedes hacer lo que todos hacen, tienes que aprender a hacer la vida de acuerdo a como la sientes, con las posibilidades tienes..."
Si el pudo...

Yo también,
puedo!!!














.
Porque otros ya lo han hecho... yo puedo hacer que si se pueda...













.
La CyT en nuestra Comunidad
Para que una comunidad adopte una tecnología, deben considerarse las siguientes cuestiones.
1.- La innovación o aparato tecnológico debe resolver un problema concreto y tangible de la comunidad.

2.- Debe realizarse un trabajo previo con la comunidad...

3.- La tecnología debe desarrollarse culturalmente...


















.
En una combinación afortunada, la ciencia descubrió la clave para interpretar y entender la realidad; en tanto que la tecnología se ha desarrollado para transformarla y adecuarla a nuestras necesidades.
En ello estriba su poder BENEFACTOR; pero, cuidado, en ello mismo también puede hallarse su capacidad destructora. Por tal motivo, no podemos dejar que los científicos hagan todo lo que desean sin que exista una REGULACIÓN ÉTICA.









.
Revisa los inventos más importantes de nuestro país y toma nota de quienes fueron sus inventores y creadores, a través del video documental de you tube...
Los aspectos Ético y Moral de la ciencia y la tecnología
La Ciencia es una construcción mental, estructurada a base de conceptos y razonamientos que permite una interpretación veraz y objetiva de la realidad.
En este sentido podríamos decir que es moralmente neutra.
Lo que sí puede ser calificado como bueno o malo es el uso que se haga de los conocimientos que ella nos aporta y sucede que quienes hacen uso de ella son personas con virtudes y defectos.















.
En pocas palabras, la ciencia dejo de ser considerada como la
panacea universal
y la actividad más pura y desinteresada y entró en el terreno del cuestionamiento ético y crítico.
La crítica que algunos hacen a la ciencia no es, en muchos sentidos, injustificada, pues con frecuencia se sabe de muchos científicos que comenten hechos de
fraude, engaños
y otras acciones contrarias a la ética y como se debe realizar cualquier actividad profesional.
Los científicos mexicanos Fernando del Río y León Máximo, dicen: "La ciencia tiene fama de infalible, pero está hecha por mundanos científicos".















.
Del Río y Máximo se preguntan:
¿Cómo garantizar que los científicos no hagan trampa?
Algunas posibilidades son:

a) Aplicar un Código Ético
b) Elaborar leyes para impedir que se roben las ideas.
c) Obligar a dar una Declaración pública de las medidas y sanciones que se van a tomar, para subsanar la situación.
d) Hacer obligatoria la publicación en diarios del fraude.
Muchas personas creemos que sí debe existir una regulación ética de la ciencia.


















.
El Progreso Científico y Tecnológico como elemento del progreso social.
Afirma Jean-Jaques Salomon:
"Ahora los daños al medio ambiente causados por las actividade industriales y los peligros del armamento y de la energía nuclear implican que el progreso en sí no puede ya darse por hecho.
Solamente podemos hablar de progreso si éste se expresa como un avance equlibrado y justo de toda sociedad.










.
EL Progreso científico y tecnológico se refiere a nuevas aplicaciones, descubrimientos, innovaciones y crecimiento del conocimiento.
EL Progreso Social debe estar siempre enfocado, en mejorar la calidad de vida de la mayoría de la población, en hacer más accesible los bienes y en generar las condiciones para el desarrollo personal, familiar y social.
Para multiicar las ventas sin parar se hizo énfasis en que mientras más se tuviera cosas o bienes, mayor era el progreso. La gente cayó en un

CONSUMISMO

que se puede expresar en

una sencilla frase:

COMPRAR, USAR Y TIRAR.











.
Además, el consumismo crea una sociedad siempre
insastifecha, mecanizada y superficial.
Ya que

"ser un hombre no es sólo tener las características biológicas de cierta especie. Significa vivir humanamente..."
La filosofía del espíritu dice: significa vivir bajo condiciones en las que el ser no está aplastado por el peso de la zozobra, en las que se puede darrollar una conciencia que no sea sólo conciencia de sí misma sino también de otros y también de la realidad que trasciende...












.
Es decir... pasar de un EGOCENTRISMO, o la ley del yo-yo: primero yo, después yo y siempre yo...

A una actitud ALTEROCENTRICA, que viene del latín
alter (el otro)
, que significa pensar y ayudar al otro...













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Sesión 5
* La Ciencia y el desarrollo social

* Avance científico: Progreso social en los diversos ámbitos
Sesión 6
* Catástrofe tecnocientíficas
* Entonces la ciencia y la tecnolgía
¿son buenas o son malas?
Sesión 7
* Avance tecnocientífico y tolerancia social
* Ciencia y Libertad
BLOQUE 2

LOS CONFLICTOS DE LA PRÁCTICA MÉDICA Y LA BIOÉTICA.
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