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Stgo Innova Dia 2

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by

Jose Cavagnaro

on 30 July 2014

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Transcript of Stgo Innova Dia 2

Día 1
Proyecto real, Parte A

Día 2
Proyecto real, Parte B
Aplicaciones
"Diseño de la interrelación laboral entre profesores de este (nuevo) establecimiento".
Etapa 1: Empatía

Instrucción:
entrevistar en profundidad
a un colega.
¿?
Escucha activa, con foco en
profundizar.
Etapa 2: Definición

Instrucción: formar
grupos
de trabajo
diversos (4 a 5 personas).
Etapa 2: Definición

Instrucción: en forma
individual
sintetizar hallazgos.
Etapa 2: Definición

Instrucción: compartir grupalmente, utilizando una
Grilla de Unpack
.
Etapa 3: Ideación

Instrucción:
dibujar individualmente
5 ideas (al menos 3) en los próximos 5 minutos.
Etapa 3: Ideación

Instrucción:
compartir
y
comentar
en su grupo.
Etapa 3: Ideación

Instrucción:
seleccionar 1 idea
y compartir.
Los profesores, comprometidos con su labor, necesitan saber que lo están haciendo bien, y sentirse satisfechos por su trabajo, en un contexto de roles difusos, valorando la diversidad en un equipo, siempre y cuando exista un objetivo común.
Concepto 1:
decálogo del profesor, evaluado en
forma secreta, con premiación semestral.
Concepto 2:
reunión "Yo también me equivoco". Socialización de errores y aprendizajes ante pares.
Concepto 3:
reunión "Compartir aciertos". Socialización de aciertos y aprendizajes ante comunidad escolar, con énfasis en "currículum oculto" y background de los docentes.
Concepto 4:
Jornadas introspectivas, de "onda" distendida y fuera de Santiago, en las cuales "desde adentro" (docentes) se generan ideas para mejorar labor académica, junto con sinceramiento de aciertos y errores, propio de la perspectiva que se pretende lograr, "al ver las cosas desde lejos".
¿Cómo podríamos llevar lo aprendido a la sala de clase?
Invitado: Experiencias de uso del Design Thinking en sala de clases.
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