Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

PAC3_d_tecnopedagògic

Decàleg d'estratègies, recomanacions i orientacions
by

Maria LLedó

on 24 November 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of PAC3_d_tecnopedagògic

En Flickr:http://www.flickr.com/photos/ihatepoems/3365527741/
En flickr: http://www.flickr.com/photos/calafellvalo/5744281982/
En Flickr: http://www.flickr.com/photos/ca2m_madrid/7151701227/
Disseny tecnopedagògic de programes educatius
Elaborar un decàleg d'estratègies, recomanacions i orientacions
per redissenyar l'oferta actual de cursos de formació presencials de l'Institut de Ciències de l'Educació de la URV a la modalitat a distància.
PAC3:
Maria Lledó Soler
Propose que els cursos formatius tinguen en compte l'organització de comunitats d'aprenentatge entre els/les docents.
D'aquesta manera saber participar en una comunitat d'aprenentatge sobre TIC permetrà intrecanviar experiències i aprendre d'una manera més horitzontal i participativa.
Propose que els cursos formatius es configuren tenint en compte algún model de Disseny Instruccional.
El qual es caracteritza per una sistematització del disseny. És a dir, la fase del disseny en diferents nivells d'actuació.
Gràcies a d'aquesta sistematització s'aconsegueix un complet anàlisi de les necessitats de disseny i aprenentatge del context actual.
A més a més del cursos formatius i les possibles comunitats d'aprenentatge que naixin al voltant d'aquestos, propose que es facilite informació sobre xarxes socials vinculades a l'educació i TIC.
D'aquesta manera s'anima als participants dels cursos a participar d'aquestes xarxes podent augmentar les seves comunitats d'aprenentatge i rebre informació actualitzada de persones més especialitzades.
Generar un espai on els/les participants compartisquen idees i/o experiències novedoses i originals sobre l'ús de les TIC en qualsevol context educatiu.
A més a més permetre que les idees puguen ser desenvolupades amb l'ajut de tots aquells interessats de la comunitat (persones expertes , professors i alumnes).
Una manera de potenciar la creativitat col·lectiva.
Propose que els cursos formatius tinguen en compte metodologies "d'empoderament i participació" afavorint una major implicació personal en l'aprenentatge i el treball col·laboratiu.
Propose que els cursos de formació preparen als participants per a ser docents investigadors. D'aquesta manera es desenvolupa el pensament crític i estratègic orientat a la transformació de la docència.
Amb el disseny instruccional s'aconsegueix informació sobre les necessitats d'aprenentatge dels docents però a més a més propose que els cursos formatius tinguen sobretot un caràcter pràctic i real d'acord el seu contex perquè s´hi done un aprenentatge més significatiu.
9. APRENDRE A APRENDRE
1. DISSENY INSTRUCCIONAL
Fav203 via wikimedia Commons:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ADDIE_Model_of_Design.jpg
2. COMUNITAT D'APRENENTATGE
En Flickr: http://www.flickr.com/photos/pedrojimenez/5926452579/
En Flickr: http://www.flickr.com/photos/nscap/4584863851/
3. XARXES SOCIALS
4. COMUNITAT D'INVESTIGACIÓ EDUCATIVA
A més a més de donar informació sobre xarxes socials perquè de manera autònoma els participants estiguen més actualitzats. Propose la creació d'un espai perquè els participants puguen:
-conèixer eines TIC i accedir a elles.
-donar les seves observacions o valoracions d'aquestes.
-compartir experiències d'ùs.
-rebre assessorament i orientació tant dels experts com de la resta de la comunitat.
5. SERVEI DE RECURSOS EDUCATIUS I TIC
En Flickr: http://www.flickr.com/photos/daquellamanera/293845758/
6. LABORATORI CREA-TIC
En Flickr: http://www.flickr.com/photos/franganillo/153516512/
7. TIC i TEP
8. FORMACIÓ DES DE LA PRÀCTICA
En Flickr: http://www.flickr.com/photos/buenosairesprensa/6121666302/
Propose que els cursos de formació tinguen en compte metodologies que ajuden a desenvolupar la competència aprendre a aprendre. D'aquesta manera els participants cada vegada seràn més autònoms en el seu procés d'aprenentatge facilitant la formació contínua.
10. CREATIVITAT
Propose que els cursos formatius estimulen la creativitat dels docents en l'ús de les TIC i en les seves pràctiques educatives.
http://www.instructionaldesign.org/models/index.html
Full transcript