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Uso de Twitter como herramienta de aprendizaje en Estrategia

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by

Rebeca Mendez-Duron

on 20 March 2014

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Transcript of Uso de Twitter como herramienta de aprendizaje en Estrategia

Conclusiones
Los objetivos de la implementación se cumplieron.

La encuesta evidencia diferencias en el grado de satisfacción.

Mayor satisfacción entre usuarios previos de la herramienta.

Mayor redifusión entre usuarios previos de la herramienta.

En resumen: el uso y satisfacción de la herramienta mejora con la experiencia.
Parte II
Análisis de resultados de la implementación.
Estadísticas de uso
Encuestas
Objetivos
Integrar el uso de redes sociales al aula
Que el estudiante:
construya ideas a partir de conceptos teóricos y aplicaciones prácticas.
transmita ideas en frases cortas.
Que el conocimiento del estudiante trascienda fuera del aula a través de su red personal.
Parte I
Implementación
Un grupo grande (75 estudiantes)
Asignatura Estrategia Empresarial
Grado en Administración de Empresas 3er curso.



Uso de Twitter como herramienta de aprendizaje en Estrategia Empresarial 2013-2014

Rebeca Méndez-Durón

Crear nombre de cuenta
@estrategiauib
Solicitar seguidores...

y

seguirlos
Relación recíproca
Crear #hashtags para dar pie a mensajes
Inclusión de hashtags en transparencias de clase sobre conceptos relevantes.
Doble propósito: resaltar ideas clave.
Solicitar tweets por temática
Formato:
@estrategiauib + texto que incluya al menos un hashtag
Ejemplos
Visita al Cluster BIOIB
Ejemplos
Encuesta
Comparar con estadísticas de uso
Tweets emitidos
Retweets en sus redes
Dentro de clase
Fuera de clase
Conocimiento previo de twitter
Uso en otros cursos
Frecuencia de uso
Grado de satisfacción en el curso
Resultados
Estadísticas de uso
Matriculados: 75
Participantes en twitter: 71
Contestaron encuesta: 68
Tweets emitidos: 226
Retweets: 59
Estudiantes retwitteados: 20
Usuarios de clase: 47
Externos a clase: 12
Estudiantes y profesionales
Media de tweets
35 32 59 9
Mensajes retwitteados
*Diferencias no significativas
35 32 59 9
* Diferencia estadísticamente significativa
Red Twitter en Estrategia Empresarial
Gracias por vuestra atención
Rebeca Méndez-Durón

Para más información, tablas, resultados de tests, etc.
rebeca.mendez@uib.es

Música: Candlegravity - "Tomie's Bubbles" (cc) de Free Music Archive
Fuente: Elaboración propia, a partir de datos de uso. Gráficos: Ucinet y Netdraw.
Fuente: Elaboración propia, a partir de datos de uso y encuesta.
Fuente: Elaboración propia, a partir de datos de uso y encuesta.
Fuente: Elaboración propia, a partir de encuesta.
Fuente: Elaboración propia, a partir de datos de uso y encuesta.
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