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ENCADENAMIENTO CONDUCTUAL

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by

johana velasquez medina

on 1 November 2013

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Transcript of ENCADENAMIENTO CONDUCTUAL

ENCADENAMIENTO CONDUCTUAL
Analisis Experimental de la Conducta
Las investigaciones de skinner lograron contribuciones importantes para la psicología
Registro acumulativo: Respuestas naturales, que se registran con el tiempo
APLICACIONES
Cadenas típicas de la Conducta:
-Vestirce
-Bañarce
-Asearce
- Comer
- Hacer cálculos matemáticos
- Escribir y otras habilidades sociales.

¿ Como pueden establecerse conductas que los organismos no emiten
espontáneamente?
ENCADENAMIENTO
Se basa en la formación de una conducta compleja a partir de otras mas sencillas que el individuo ya tiene en su repertorio
MOLDEAMIENTO
procedimiento en el que se
refuerzan las aproximaciones
sucesivas a una conducta meta
PROCEDIMIENTO
1.Encadenamiento mediante tarea total: El sujeto intenta todos los pasos desde el principio hasta el final de la cadena, en cada ensayo y continua con ensayos de la tarea total hasta que logra repetir todos los pasos.
2.Encadenamiento mediante tarea parcial: La persona debe aprenderse la tarea por partes y luego combinar los pasos.
2.2 Encadenamiento parcial puro
2.3 Encadenamiento parcial progresivo
3. Encadenamiento hacia adelante: Se enseña el paso inicial de la secuencia, y luego el primer y el segundo paso, se enseñan juntos, después los 3 primeros pasos y así hasta que la cadena total se consigue.
4. Encadenamiento hacia atrás: Es la más usada. Se trata de iniciar la enseñanza de una conducta compleja por el último paso de la secuencia de conductas que se componen. Se va retirando el reforzador gradualmente.
Tipos:
Necesidades Biologicas
Aprendizaje
GUIA: Para aplicar el encadenamiento
• Identificar las unidades de la Cadena
• Determinar las conductas de la cadena
• Enseñar a el individuo aquellas conductas de la cadenas que no sepa realizar
• Enseñar la cadena en la secuencia apropiada
• Modelar toda la cadenas de conductas mientras se describe verbalmente
• Usar ayuda verbal si la persona para o se distrae
• Si se comete un error en un paso simple corregirlo
• Utilizar un proceso de desvanecimiento
• Asegurarse de que la persona realice todos los pasos
• En las primeras etapas utilizar reforzamiento
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