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Alto rendimiento deportivo en niños

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Roberto Laza Cagigas

on 18 June 2013

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Transcript of Alto rendimiento deportivo en niños

Alto rendimiento deportivo en niños
El deporte en la dimensión social de los niños
Desarrollo psicomotriz (autopercepción)

Diversión (aprendizaje con juegos)

Hábitos para practica deportiva futura

Educación para la salud

Transmisión de valores
º
Entendiendo el deporte de alto rendimiento
Sistematización, especialización, tecnificación, repetición

Medalla de oro como objetivo

Un único vencedor

Profesional (dedicación total)

Alto riesgo de lesión
º
¿Compatibles?
Máxima explotación
física y psicológica


Especialización


Gran dedicación
Desarrollo biológico y emocional incompleto

Desarrollo de otras habilidades y capacidades variadas

Tiempo para amigos, familia, diversión...
Responsabilidad del educador
El niño como
ser humano
no un medio para un
beneficio personal
Evitar
cargas excesivas
favoreciendo la
diversión
Transmisión de
valores
y
docencia ética
Regla de oro:
"si la persona a la que cuido es extraña, debo preguntarme como respondería si perteneciera a mi circulo cercano" (Pérez Samaniego)
.
Competición infantil
Desarrollo psicológico-emocional
=/=
desarrollo físico

Competiciones no basadas en edad y genero

Alternativas al escalado del formato competitivo

Búsqueda de objetivos alternativos
Trabajar a temprana edad
Trabajar muchas horas
Escasa estimulación
Intimidación
Trabajar bajo presión
Escasa remuneración
Entrenamiento intensivo y especializado a partir de los 5 años
media 25.6
máx 56
Burnout como indicador
Mayoría no pagados
o mal pagados.
Pocos bien pagados
especialización



tareas repetitivas
Abuso físico,
mental y/o sexual
¿EXPLOTACIÓN INFANTIL?
Repercusiones a nivel social
Carga psicológica
Estrés
Toma de decisiones complejas
...
Especialización temprana:
Muchas ocasiones, máximos de rendimiento a edades tempranas
Aumenta la probabilidad de lesiones
Aumenta la probabilidad de aparición de burnout
PUede servir de precedente a otros problemas sociológicos
La gran dedicación limita el tiempo para otras actividades:
Esparcimiento/Diversión
Familia y amigos
Estudios
Posteriores repercusiones
Haber perdido vida familiar
Haber perdido amistades
Culpabilidad por dinero invertido
Uso de drogas tras la competición
Desordenes alimenticios
Valores
En el deporte de elite se busca el máximo rendimiento deportivo
Valores mayormente de tipo
instrumental
Al igual que ocurre con el rendimiento deportivo,
estos valores pueden ser llevados al máximo exponente
Sería ideal una metodología de transmisión de valores de forma explícita
Los valores deberían ser predominantemente de tipo éticos o finales
El papel de los padres
Responsables del nivel de implicación del niño
Sus objetivos no deben diferir con los del niño
No dejarse arrastrar por la presión del entrenador, el ambiente...
No presionar al niño
Roberto Laza Cagigas
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