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Adultez temprana: el amor y la elección de pareja

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by

Sara Patrón

on 29 January 2014

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Transcript of Adultez temprana: el amor y la elección de pareja

Adultez Temprana:
El amor y la elección de pareja

Alumna:
Sara Patrón

Lima, 29 de enero
Sección 510
Profesora: Irma Altez

Agenda
1. Introducción
2. Marco Teórico
2.1. El Amor
2.2. Atracción y elección
de pareja
2.3. Formación de pareja
2.4. Investigaciones
3. Conclusiones
4. Bibliografía
INTRODUCCIÓN
Eros
Filia
Ágape
Epithynia
Tema central: amor
Objetivo: integración
Importancia: tema significativo en la adultez temprana
EL AMOR
Conceptualización
Teoría triangular de Sternberg
Pasión = Intenso deseo de unión
con el otro
7 clases de amor
7 clases de amor
"amor sociable o de compañía": relación sin deseo sexual pero donde hay cariño y compromiso.
MARCO TEÓRICO
Positivo
Negativo
Base de logros humanos
Origen de tolerancia, auto-sacrificio y amistad
vanidad, orgullo, egocentrismo, odio y celos.
Intimidad = proximidad
vínculo
conexión
10 elementos: deseo de potenciar el bienestar del amado, sentirse feliz en compañía del amado, tener al amado en gran consideración, poder contar con el amado en momentos difíciles, comprenderse mutuamente, compartirlo todo con el amado, recibir y dar apoyo emocional al amado, comunicarse íntimamente con el amado y valorar al amado.
Decisión o compromiso = corto y largo plazo sin necesidad de darse ambos al mismo tiempo.
"cariño": verdaderas amistades sin pasión física ni compromiso a largo plazo
"encaprichamiento": instantáneo y rápido
"amor vacío": unión por compromiso sin pasión e intimidad
"amor romántico: unión emocional y física mediante la pasión
"amor fatuo o loco": compromiso motivado por la pasión sin intimidad.
"amor consumado": representación ideal donde es más difícil mantenerlo que conseguirlo
Atracción y elección de pareja
En base al amor que dos personas pueden tener, se genera una atracción de forma natural. Los factores que influyen en la elección de compañero confirman tanto la real limitación de posibilidades a la hora de elegir compañero, como el hecho de una determinada similitud social predominante entre los componentes de la pareja (Clemente, 1996)
Proximidad: cuanto más se ve a alguien, se puede predecir su comportamiento y más cómodas llegan a hacerse las relaciones
Apariencia Física: placer estético que se relaciona con el status, seguridad y competencia.
Características personales: se perciben cualidades
Similitud: las parejas tienden a ser similares en raza, edad, status, religión. Pero hay la excepción de las personas con baja autoestima.
Reciprocidad: atraídos por las personas que han demostrado su "buen gusto y buen criterio" al nosotros gustarles.
¿Por qué somos atraídos y por qué mantenemos la relación?
¿Qué hace que una relación sea exitosa?
Conflictos
Conflictos
Parejas amorosas / románticas
Parejas amorosas / románticas
Teorías
El amor, romance y compromiso duradero depende de la era y cultura.
Formación de pareja
La mayoría piensa como pre-requisito del matrimonio: el amor y la fidelidad.
Estas parejas apuntan hacia el ideal de amor consumado.
El ideal es difícil porque la pasión disminuye y la intimidad y compromiso aumenta.
Adultos jóvenes tienen relaciones sexuales sin compromiso.
Común en los que ingresan a la universidad debido a que el deseo de intimidad física sin compromiso es más fuerte.
La razón puede ser hormonal o culturla.
Teoría de las necesidades complementarias: quien cubre la propia necesidad.
Teoría del reforzamiento: cuando se consigue algo de la relación.
Teoría del Intercambio: recompensa mayor que el costo.
Teoría de la equidad: distribución justa de recompensas y costos.
Las parejas suelen tener similitudes
HOMOGAMIA
HETEROGAMIA
Debido a ello pueden surgir problemas en la búsqueda de roles por lo que debe haber igualdad de funciones a nivel doméstico y familiar.
Hoy en día, existe una violencia íntima de pareja la cual está aumentando con el tiempo.
Violencia situacional
Terrorismo íntimo
Punto que ayuda a establecer una resolución del conflicto.
CONFLICTO JUSTO: se escuchan ambas partes, con tranquilidad y dando una solución donde ambos queden satisfechos.
Investigaciones
Objetivo: analizar características del amor en estudiantes de licenciatura de Brasil.
Uso de la versión reducida de la Escala Triangular del Amor.
Resultados: semejantes en género y que los niveles de amor tendían a incrementar hasta el casamiento.
Objetivo: detectar cuáles fueron las características físicas, de personalidad y sociales tomadas en cuenta cuando se eligió a la pareja actual, y cuáles serían las que ahora preferiría.
Participantes: 100 parejas de más de 5 años de permanencia.
Resultados:
Elección real: Hombres = físico / Mujeres = formalidad
Elección Ideal: Ambos = físico
Hombres = no repetir modelo de pareja
Mujeres = satisfechas con su elección actual
CONCLUSIONES
Se ha tratado de conceptualizar el amor por su importancia en la adultez temprana.
Esto se ve plasmado en la teoría triangular del amor de Sternberg y la investigación realizada en Brasil.
El amor y la elección de pareja cobra mayor importancia debido a que:
Los aspectos físicos alcanzan su nivel máximo
Nos sentimos más sanos y más fértiles
Somos más activos y abiertos con respecto al aspecto sexual.
En la adultez temprana, según Erickson, las personas se encuentran en la fase de intimidad vs. aislamiento.
La intimidad vendría a ser esa fuerza sintónica que lleva al joven adulto a confiar en algún compañero tanto en el amor como en otras relaciones interpersonales.
Con ello, se comprueba que hay una búsqueda por el ser amado donde se depositan los 10 elementos que Sternberg menciona en el componente de la intimidad.

Base sólida de amor
Correcta elección de pareja
Menos conflictos
Bibliografía
Clemente, A. (1996). Psicología del desarrollo adulto. Madrid: Narcea.
Sternberg, R. (2000). La experiencia del amor: la evolución de la relación amorosa a lo largo del tiempo. Barcelona: Paidós.
Espinoza, A. (30 de Abril de 2012). Scribd. Retrieved 22 de Enero de 2014 from Adultez Temprana: desarrollo psicosocial: http://es.scribd.com/doc/91785397/Adultez-temprana
Navarro, G. (1996). Conocimientos. Retrieved 23 de Enero de 2014 from Amor adulto y elección de pareja: http://www.conocimientosweb.net/zip/article488.html
Valdez, J. L., González-Arratia, N., Arce, J., & López, M. d. (2007). La elección real e ideal de pareja: un estudio con parejas establecidas. Revista Interamericana de Psicología , 305-311.
Cassep-Borges, V., & Martins, M. L. (2009). Versión reducida de la Escala Triangular del Amor: Características del Sentimiento en Brasil. Revista Interamericana de Psicología , 30-38.
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