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Valores

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by

Andrea Díez

on 27 October 2013

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Valores ¿Qué son los valores? Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.

Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos. Antivalores Clasificación de los valores Personales Familiares Socio-culturales Materiales Espirituales Morales FIN Andrea Díez Martín Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los que construimos nuestra vida. Se refieren a lo que en familia se
valora y establece como bien o mal. Se trata de una mezcla compleja
de distintos tipos de valoraciones,
que en muchos casos parecen
contrapuestas o plantean dilemas. Son aquellos que nos permiten subsistir.
Tienen que ver con nuestras necesidades
básicas como seres humanos. Se refieren a la importancia
que le damos a los aspectos
no materiales de nuestras vidas. Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera indispensables para
la convivencia, el orden y el
bien general. IGUALDAD AMISTAD LIBERTAD FIDELIDAD AYUDA FELICIDAD HUMILDAD CONOCIMIENTO AMOR RESPETO TOLERANCIA UNIDAD PAZ TRABAJO ESCLAVITUD DESHONESTIDAD ARROGANCIA SOBERBIA ENEMISTAD ENVIDIA DESIGUALDAD INJUSTICIA INFIDELIDAD Educación
en
valores ¿Qué es la educación en valores? La educación en valores se fundamenta en el respeto mutuo del rol del profesorado, del alumnado y de la familia.

Lo importante de la educación es el ser de cada niño. La educación ha de proporcionarles una formación que les permita conformar su propia identidad. El objetivo de la educación en valores es ayudar a los chicos y chicas a aprender a vivir. Educar en valores en Educación Infantil La educación desde las primeras edades debe potenciar el desarrollo de todos los aspectos y dimensiones que conforman al ser humano. Es necesario
elegir cómo
queremos vivir. * Valores
* Antivalores
* Educación en valores Importancia
de los
cuentos A través de los cuentos, los niños asimilarán de una forma más rápida y práctica el verdadero significado de cada valor. * Tolerancia: "El Patito feo", "Dumbo". * Colaboración: "Hansel y Gretel", "El Mago de Oz". * Esfuerzo: "Los tres cerditos" o la fábula de "La cigarra y la hormiga". * Sinceridad: "Pinocho", "Pedro y el lobo". * Prudencia: "Juan sin miedo", "Pulgarcito", * Amor: "El soldadito de plomo", "La Bella y la Bestia". Conclusión Educar a los niños en valores les permitirá tomar decisiones más acertadas durante toda su vida y ésto a su vez los hará personas más seguras, plenas y felices.


La enseñanza de los valores se inicia en el hogar, promovida por el ser y el hacer de los padres, pero paralelamente, en la escuela estos valores deberán ser ampliados y fortalecidos. Bibliografía *Información: *Imágenes: •http://3.bp.blogspot.com/-AVeCr5L9d78/TukLYt2lB8I/AAAAAAAAACc/5R66eTDQYwc/s364/valores.jpg
•http://las4y1nomojonilolu.aprenderapensar.net/files/2011/04/valores1.gif
•http://2.bp.blogspot.com/__RwqQI9nc7Y/R2qy-lq_oSI/AAAAAAAAAA0/QsFsQiA-WEo/s320/Cultura.jpg
•http://images.wikia.com/conceptosbasicosdeeconomia/es/images/8/8a/Cobrar.jpg
•http://reiki-terapia.com/wp-content/uploads/2009/06/espiritualidad6.jpg
•http://4.bp.blogspot.com/-6t7_2KEXU6E/UE0WRTsKzdI/AAAAAAAAAEs/5Y1ucGuqk_Y/s1600/1311293367016-primerimg%5B1%5D.jpg
•http://2.bp.blogspot.com/-Hj6-754s8OM/T7daTsViZYI/AAAAAAAAAYI/RYlPnoOlYm4/s1600/libertad.gif
•http://revistacabo.com/wp-content/uploads/2012/02/3.jpg
•http://laverdadcatolica.org/F60_02.jpg
•http://www.miguiaeducativa.com/main/images/stories/Articulos/Articulos2011/fam.jpg
•http://2.bp.blogspot.com/_sfWA04drUAo/TI_SRdY79fI/AAAAAAAADbs/heuHp9GFE7s/s1600/paz.jpg
•http://www.google.es/imgres?q=respeto&um=1&hl=es&sa=N&qscrl=1&rlz=1T4GGHP_esES504ES504&biw=1140&bih=516&tbm=isch&tbnid=BYHXeXvcZR7NOM:&imgrefurl=http://www.definicionabc.com/social/respeto.php&docid=5pt_U1FKQzWKtM&imgurl=http://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/respe.jpg&w=470&h=353&ei=vDaVUJKVB-aT0QWm9YGQAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=737&vpy=183&dur=75&hovh=194&hovw=259&tx=164&ty=87&sig=112083132126627963385&page=1&tbnh=133&tbnw=178&start=0&ndsp=12&ved=1t:429,r:4,s:0,i:147
•http://4.bp.blogspot.com/-IfFeqwAlXWY/Tb9GiC8kO0I/AAAAAAAAAC4/6UfovnEHG2Y/s1600/1270655025_86446965_2-Capacidad-y-Responsabilidad-de-alto-perfil-San-Sebastian-1270655025.jpg •Payá Sánchez, M. (1997): Educación en valores para una sociedad abierta y plural: Aproximación conceptual. Colección: Aprender a Ser.
•Martin García, X. y Puig Rovira, J.M.: Las competencias básicas para educar en valores.
•Cortina, A: Educación en valores y ciudadanía.
•http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_19/PILAR_VALSECA_2.pdf
•http://www.elvalordelosvalores.com/tipos/index.html
•http://www.monografias.com/trabajos48/valores-antivalores/valores-antivalores.shtml
•http://actividadesinfantil.com/archives/1700
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