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ORTOGRAFÍA LITERAL, ACENTUAL Y PUNTUAL

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by

gloria albarrán navarrete

on 15 April 2015

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Transcript of ORTOGRAFÍA LITERAL, ACENTUAL Y PUNTUAL

Ortografía puntual
Existen signos para otorgar al texto la entonación que necesita, como los paréntesis, las cremillas, y los signos de interrogación y exclamación. Por otra parte, las separaciones entre idea e idea las hacemos a través de los puntos, las comas, el punto y coma, y los puntos suspensivos.

A continuación revisaremos las situaciones más comunes en que se usan los diferentes signos de puntuación, y aprenderemos algunos usos más específicos para ellos.

Tilde diacrítica
La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes.
Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos.
MÁS = Cantidad. MAS = Pero.

Ejemplos
Él Pronombre personal
El Artículo definido
Tú Pronombre personal
Tu Adjetivo posesivo
Mí Pronombre personal
Mi Adjetivo posesivo
Sé Verbo ser o saber
Se Pronombre personal
Sí Adverbio afirmativo
Si Conjunción adversativa
Dé Verbo dar
De Preposición
Té Sustantivo común
Te Pronombre personal
Más Adverbio de cantidad
Mas Conjunción adversativa
(equivale a “pero”)

ORTOGRAFÍA LITERAL
Se refiere a las letras que se deben utilizar para escribir las palabras de nuestro idioma.

No basta con saber las reglas, ya que la mayoría de las palabras de nuestro idioma se escriben de la forma en que lo hacen sin que exista para ello regla alguna, más que su origen. Por esto, para incrementar nuestra ortografía literal, es necesario LEER MUCHO, practicar constantemente, y no dejar ninguna duda sin despejar.
Ortografía acentual


Entrega las normas según las cuales corresponde o no poner tilde a las palabras, ya que como bien sabes, todas las palabras tienen acento, golpe de voz, pero no todas deben ser acentuadas gráficamente.
Palabras
esdrújulas
Las palabras esdrújulas son aquellas en las que se carga la voz en la antepenúltima sílaba, como mágica, pájaro, mamífero, o ciénaga. Estas palabras llevan tilde siempre.
escribe tus ejemplos
ORTOGRAFÍA LITERAL, ACENTUAL Y PUNTUAL
Leer es la clave para una buena ortografía
Las palabras agudas son aquellas en las que se carga la voz en la última sílaba, como país, jugar, situación, o perdí. Estas palabras llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal.
ESCRIBE ALGUNOS EJEMPLOS EN TU CUADERNO.
Con tilde y sin tilde.
REPASEMOS LAS NORMAS DE ACENTUACIÓN
PALABRAS AGUDAS
PALABRAS GRAVES
Las palabras graves son aquellas en las que se carga la voz en la penúltima sílaba, como Gómez, sapo, cortina, o automóvil. Llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, menos n o s.
Escribe tus ejemplos en el cuaderno.
Palabras sobreesdrújulas
Las palabras sobresdrújulas son aquellas en las que se carga la voz en la sílaba anterior a la antepenúltima, como dígamelo, tráigaselo o guárdatela. Estas palabras llevan tilde siempre.
Escribe tus ejemplos.
PUNTUACIÓN
Se usa coma:
Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones.
Ej.: Luchad, soldados, hasta vencer.
Para separar las palabras de una enumeración.
Ej.: Las riqueza, los honores, los placeres, la gloria, pasan como el humo.Antonio, José y Pedro.
Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo.
Llegué, vi, vencí. Acude, corre, vuela.

USO DE LA COMA
Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación.
La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones.
Los vientos, que son muy fuertes en aquella zona, impedían la navegación.

Para separar de la oración expresiones como: esto es, es decir, en fin, por último, por consiguiente...
Ej.: Por último, todos nos fuimos a casa.
Para indicar que se ha omitido un verbo.
Ej.: Unos hablan de política; otros, de negocios.Perro ladrador, poco mordedor.

Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración.
Ej.: Con esta nevada, no llegaremos nunca.

PUNTO Y COMA


Antes de las conjunciones
adversativas mas, pero, aunque, etc.


Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad.
Ej.: El incesante tránsito de coches, el ruido y el griterío de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros.


Para separar oraciones yuxtapuestas.
Ej.: Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas.

EL PUNTO
El punto es una pausa que indica que ha terminado una oración.
Clases de punto:
Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema.
Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo.
Punto final: Indica que ha acabado el escrito.
Se escribe punto:
Detrás de las abreviaturas.
Ej.: Etc. Sr. D. Srta. Sra.
En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón.
Ej.: 1.580, 28.750, 12.435.565

No se utiliza punto:
En los números de teléfono 2634568
En los números de los años 1997
En lo números de páginas 1456
Cuando se cierran paréntesis o comillas
el punto irá siempre después de los mismos.
Ej.: Le respondieron que "era imposible
atenderlo".
Esa respuesta le sentó muy mal (llevaba muchos años en la empresa).
Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto.
Ej.: -¿Estás cansado? Sí. ¡Qué
pronto has venido hoy!

Uso de dos puntos
Para iniciar una enumeración.
Ej.: Las estaciones del año son cuatro: primavera, verano, otoño
e invierno.

En los encabezamientos de las cartas.
Ej.: Mi querido amigo:
En el saludo al comienzo de un discurso.
Ej.: Señoras y señores:

Para reproducir palabras textuales.
Ej.: Ya os dije el primer día: tened mucho cuidado.

Después de palabras o expresiones como: por ejemplo,
declaro, certifico, ordeno, expone, suplica...
Ej.: En la zona ecuatorial hay ríos muy importantes. Por ejemplo:
el Amazonas, el Congo...
Para llamar la atención o resumir lo anterior.
Ej.: Lo primero de todo vean la plaza mayor. Una vivienda ha
de estar limpia, aireada y soleada, en una palabra: habitable.
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