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Innovación Educativa

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by

alex ramon bautista

on 29 January 2015

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Transcript of Innovación Educativa


Centro Somorrostro
Julio 2013

¡Atrevámonos a cambiar!

¿por qué debemos
cambiar?
- porque la metodología meramente académica ha fracasado. (1/3 abandono escolar en España(informes Pisa).
Cerebro, corazón y manos.
- porque nuestro alumnado tiene un acceso ilimitado a la información. Esto impone un
cambio de rol
, nuevas formas de aprender y relacionarse entre profesores y alumnos ver video .
- el concepto anterior de inteligencia es limitador (un aprendizaje para cada alumno/a).
- es urgente partir de los talentos del alumnado y desarrollarlos (no alejarles de ellos).
- porque PODEMOS (y debemos)pasar de ser un centro de estudios a un espacio de crecimiento personal.
¿en qué cambiar?


METODOLOGIA

EVALUACIÓN:

Seguimiento, indicadores, portfolio, diarios...actividades...
.

ROL DEL PROFESORADO:
Coach, portfolio docente, comunidad de aprendizaje...

ORGANIZACIÓN:
Alumnos y profesores

ESPACIOS ARQUITECTÓNICOS
Objetivos curso 13-14
1. Crear un equipo (dotacion horario)

2. Formación interna

3. Adaptar la programación de alguna
asignatura a las inteligencias múltiples (diversificacion, PCPI...)

4. Experiencias piloto de nuevas
metodologías
Innovación educativa
¿qué podemos ofrecer a los
chavales
para enfrentar el mundo de
hoy?
¿CÓMO?
MONTSERRAT DEL POZO
¿ POR QUÉ?
KEN ROBINSON
http://www.think1.tv/videoteca/es/index/0-44/montserrat-del-pozo-educacion-transformacion-metodologias
PBL
I.M.
TRABAJO COOPERATIVO
PROYECTOS DE COMPRENSION

PENSAMIENTO CRITICO

TIC

PROYECTOS DE INVESTIGACION
proyectos
pbl
materias
aulas
ciclos
depart.

team teaching

PNL para DOCENTES (Bide Ananda_Itxaso Gurrea)
Cursos Mentor (http://www.mentor.educacion.es/es/cursos-mentor)
Master On Line (PNL, Educacion emocional, Inteligencias Múltiples... )
Formacion Colegio Monserrat (http://www.cmontserrat.org/)
Asistencia a Congresos
Programa SAT (Claudio Naranjo)


dame un minuto....

https: //www.youtube.com/watch?v=foxcULxYcUs
invernaderos del futuro_Cómo tener éxito en escuelas de Alemania (Reinhard Kahl, 2004) DURACION: 1H 55 aleman
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