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linea de tiempo de la cultura y la educacion del sordo

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Crystal Castillo

on 20 March 2011

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Línea del tiempo de la cultura y la educación del sordo. 1700 a.C. aparece por primera vez el término sordomudo en el código de hammurabi. 1500 a.C. 1100 a.C. 753 a.C. Surge la primera investigación sobre el oído y la audición. (En la india) la ley hebrea del Torah establecía derechos limitados de propiedad y matrimonio. (no podían participar en los rituales del templo) Los bebés discapacitados eran asesinados hasta los 3 años (En Grecia) 490 a.C. (En Roma)Los padres podían, "sacrificar", matar a sus hijos con problemas y pensaban que los sordos eran discapacitados mentales. 460 a.C. 354 a.C. 355 a.C. Hipócrates dice: "La sordera es una enfermedad que se cura por Dios además son mudos, por lo tanto, no son educables Se dice que los niños sordos no pueden alcanzar la salvación divina porque no puedes escuchar la palabra de Dios. Aristóteles secunda a Hipócrates con la idea de que la sordera es una enfermedad que se curaba por Dios son mudos por ende no son educables 322 a.C. Aristóteles dice que los sordos nacen sin capacidad para razonar. 131 a.C. Galen, un medico griego, dice la audición y el habla están en el mismo lugar en el cerebro. 99 a.C. Lucrecio, un poeta latino, escribió: Ningún arte puede ser alcanzado, ningún cuido para mejorarlo, ninguna sabiduría para enseñarle. 27 a.C. (Roma) se arrojaban a los sordos Tibet expuestos en plaza pública o los vedían como esclavos. Se registra el primer sordo para hacer un trabajar, pintando paredes SIGLO I 340 San Gerónimo dice: al sordo se le puede enseñar el evangelio a los sordos a través de la mímica d.C. 400 La iglesia católica establece que los sordos no podran heredar, ir a la iglesia o casarse. 1453 En la edad media, los sordos eran considerados embrujados. Los quemaban y/o apedreaban. Los sordos no podían heredar tierras hasta lograr la comunicación oral. 1544 Gerónimo Cárdanos ensena a su hijo sordo utilizando símbolos. 1500 Pedro Ponce de León fue el primer educador de sordos, invento el método oral y creo la primera escuela para Sordos en España. 1520 Rudolf agrícola manifestó que los sordos podían comunicarse por la escritura, creía que la habilidad de hablar y escuchar estaba totalmente separadas de la misma 1521 San Salvador de Oñe, establece la primera cátedra de terapias del lenguaje. 1584 Manuel Ramírez Carrión, oralista, enseñaba a niños sordos, hijos de ricos. 1615 Se publicó el primer libro de lenguaje de señas por Bonnet. 1620 1644 John Bulwer escribió sobre como enseñarle a hablar a los sordomudos y usar la labio lectura. 1690 Más de 25% de la poblacion en Vineyard eran sordos e inventaron su propio lenguaje de señas. 1692 Joan Conrad analizó las articulaciones de la boca con el propósito de enseñar a una perspectiva fonética. 1755 El abad de L'Epée fundó la primera escuela pública en parís. 1760 Surgió la primera escuela Británica para sordos.
Tomas Braidwoods combinaba 2 métodos,oral y manual. 1776 Charles Abad de L'Epée, publicó el primer libro de lenguaje de señas en Francés. 1778 Heinecke es el fundador y director de la 1ra escuela pública oralista para sordos. (Alemania) 1782 Sicard Roch fundó una escuela para sordos. 1785 En la escuela de Francia habían sobre 70 alumnos la cual aprendían lengua escrita y lengua de señas francesa, además, habían maestros sordos: Massieu y Clerc. 1788 De L'Epée publicó el primer diccionario de lenguaje de señas 1800 El congreso de Milán determina que el método de enseñanza de los sordos será
oralista. 1803 En Dinamarca, se hace obligatorio la educación del el sordo por ley. 1812 John Braidwoods fundó la primera escuela en Virginia. 1817 Se establece la primera escuela para sordo en EU, Connecticut. Laurent Clerc,Mason Cogswell y Thomas Hopkins Gallaudet fundan The Amican School for the Deaf. 1818 Se fundó Pennsylvania School for the Deaf. Se fundó NewYork institution for the instruction of the Deaf and Dumb. 1820 1823 Primera escuela Pública, Kentucky School for the Deaf. 1839 La primera escuela para sordo y ciegos, Virginal School. 1852 Se funda la primera escuela para sordo en Chile (de niños unicamente). 1854 Se funda la primera escuela de niñas sordas en Chile. 1855 John Flournery un ex alumno de la escuela de sordo de Connecticut propone la creación de un estado para sordos. 1856 John Kendal quiso fundar una pequeña escuela elemental en Washington, DC. 1857 Edward Miniad Gallaudet fundó la primera universidad para sordo en Washington, DC. 1857 Aleman, Karl Klin, es director para la escuela para sordo en Buenos Aires. 1859 Rosario Vargas, directora de la escuela de niñas sordas en Chile, Publicó su método de enseñanza a sordomudos y cierran la escuela de niños sordos en Chile. 1864 El congreso de los Estados Unidos autorizó a, Columbia Institución for the Deaf dumb and blind, a conceder títulos universitarios. 1866 El ministro de educación francés, ordena la lengua oral en las escuelas. 1867 Se fundó la primera escuela nacional de sordo mudos en Mexico. 1870 Las escuela Italianas utilizaban el método oral. 1871 Muere Karl Klin y la escuela de sordo cierra en argentina. Se ordena el método oral en Europa. 1872 1872 Se abre la escuela oralista para sordos en Boston por Alexander Grahambell (la escuela no tuvo éxito). 1873 Facio fundó un hogar para sordos en Argentina. 1873 Primer congreso de maestro sordos en Italia. 1879 En el congreso de maestros franceses, el abad Guerín pide que se le enseñe lengua de señas. Votan: 16 por la Lengua de Señas, 5 por el oral y 1 no vota. Congreso de Milán en Italia, los maestros sordos no pudieron votar. Eligieron de método oral o gestual como ganó el oralismo se prohibió la lengua de señas en las escuelas. 1880 1885 El 19 de setiembre se firma la Ley 1666 por la cual se crea el primer Instituto Oralista Nacional de Sordomudos,en América Latina. (Argentina) 1886 Se abre la primera escuela apoyada por la ley 1666 el 19 de Septiempre, en America Latina. 1892 Nuevo Director de la escuela: Luis Molfino, crea el Instituto para profesores de sordos con metodología oral. 1901 Se separan las escuelas por sexo, se crea así el Instituto Nacional de Niñas
Sordomudas. (Argentina) 1901 15 de noviembre, Millar Reese HutChinson, inventó el primer audífono que se llamaba “acousticon”. 1904 Llegan las primeras monjas misioneras de Sagrado Corazón y fundaron una escuela, "manualista", en Aguadilla, PR. 1912 Se fundó la Asociación de Sordomudos de Ayuda Mutua en Buenos Aires, (A.S.A.M.), su presidente fue uno de los hijos de Terry por 25 años. 1913 Se funda el Colegio San Gabriel para niños sordos, en Puerto Rico. 1921 Earl C. Hanson patenta el primer audífono “Vacuum tube hearing”. 1923 Servicios educativos,para sordos, en instituciones religiosas. (Colombia) 1950 Sale al mercado el audífono,que se hubica detrás de la oreja. 1951 Se organiza en Roma la federación mundial de sordos. 1952 Se crea el primer audífono, incorporado a los espejuelos. 1956 Las monjas Frasicanas de la inmaculada desplazaron a las monjas Norte Américas del sagrado corazón, eliminaron el lenguaje manual y trajeron el método oral. 1957 Se realiza el primer implante coclear por André Di Jurno y Charles Eyries. 1959 Se funda en Luquillo P.R. el Evangelical School for the deaf. Wietbrecht inventa el teléfono para sordos, TTY. 1964 1965
Primer diccionario de American Sign Language. 1966 Se establece el teatro nacional de sordos. (Connecticut) 1970 Se desarrolla y promueve la teoría de comunicación total y se convierte la base de la educación del sordo en E.U. 1970 Se funda la sociedad pro sordo en Ponce , P.R. la cual se incorporó en la escuela Fray Ponce de León. 1973 Se crea la ley de rehabilitación Vocacional sección 504. 1975 Se crea la ley federal 94-142 (IDEA)
1975 Se crea el Sign Instruction Guidance Network. (hoy se llama ASL teacher asociation) 1978 Se crea la primera asociación de sordos. (cuba) 1984 Se aprueba el implante coclear en mayores de 18 años. 1987 Marleen Matlin (sorda) gano un Oscar como mejor actriz de reparto. 1988
El congreso de los Estados Unidos recomienda el lenguaje manual como primario para sordos y el inglés como segundo idioma. 1990 Se crea la ley ADA. 1990 Surge la idea de la educación bilingüe para sordos. (Colombia) 1990 Libro de lenguaje de señas en Puerto Rico, Creado por Aida Luz Matos. 1994 Heather Withestone primera sorda Miss America. 1996 Surge la ley estatal numero 51 de educación especial. 1996 Surge ley numero 136, la ley de interprete. 1997 Se funda la federación mundial de sordociegos. 2000 Se realiza la primera marcha pro derecho del sordo en P.R. 2001 Puertorriqueña, Yolanda Rodríguez, es la primera mujer sorda de origen hispano en obtener un grado doctoral en educación para sordos. 2003 Surge la ley 311. (cernimiento auditivo para infante) 2003 Primera sorda en competir en Miss P.R. Mariana Figueroa. 2004 Surge la ley IDEIA. 2007 La UPR, Rio Piedras crea la especialidad de la educación del sordo.
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