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Livro Didático Digital Interativo: Protótipos de ensino

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by

Roxane Rojo

on 29 July 2013

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Transcript of Livro Didático Digital Interativo: Protótipos de ensino

Livro didático digital interativo: Protótipos de ensino
Experiências com multiletramentos na escola
Roxane Rojo
IEL/UNICAMP
Diversidade Cultural
Pedagogia dos Multiletramentos
PROTÓTIPOS
Professor(a)
Esqueleto
Encarnação
Projeto
de trabalho
Projeto
de futuro
Banco
de dados
hipermídias
hipertextos
unidade
de ensino
unidade
de ensino
Turma 1
Turma 2
gênero
esfera
mídia(s)
modo(s)
cidadão
pessoa
RODA
Princípios
Pedagógicos:
Pedagogia dos
Multiletramentos
Teóricos:
Tratamento dos objetos
Objetivos
Usuário crítico
Transformer
Didata
(aplicação)
Aspectos técnicos
Estéticos
Éticos
Multissemiose
Multicultural
Descoleção/Recole-
ção/Reconversão
Hibridação
Hipermídia
Mundo da vida
Design de
futuro: aplicação
Planejamento
O(s) objeto(s):
Como funciona(m)
Des(re)colecionando
Hipermidiando
Princípios pedagógicos
(cc) image by nuonsolarteam on Flickr
Aplicando:
Teorias
Ferramentas
Acervo
Usuário funcional
Analista crítico
Criador de sentido (designer)
Transformador
Mundo da vida do aluno
Designs de futuro
Pensar aplicações ao ensino
Um início de conversa:
Pedagogia dos multiletramentos
Ponto de partida:
Contato inicial
Levantamento de mundo da vida
quanto aos objetos
Mãos a obra:
Incitamento quanto aos objetos
na direção de usuário crítico
TEMA 1:
o básico
TEMA 2:
processos de edição
TEMA 3:
em movimento (hipermídia)
(
CCJ
1, 2, n)=
Entenda como funciona
1, 2 e 3
Descolecionando/recolecionando
4, 5, 6
Hipermidiando
7, 8, 9
Finalizando = Aplicando
Proposta de aplicação (plano de aula(s))
Ampliando o conhecimento =
Ampliando a visão 1, 2 e 3
1) Teoria
2) Ferramentas
3) Acervos
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