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UNA CONCEPCIÓN HUMANISTA DEL HOMBRE.

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by

Polet Colin

on 9 January 2015

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Transcript of UNA CONCEPCIÓN HUMANISTA DEL HOMBRE.

¿Qué es el
hombre?

Es:
Estática.
Ambientalista.

en esencia como nada.
CONCEPCIÓN NEWTONIANA DEL HOMBRE.
CONCEPCIÓN DARWINIANA DEL HOMBRE.
Poder. Voluntad.
Renacimiento.
Siglos XVIII y XIX.
Enfoque psicológico.
Psicología conductista.
Creo imagen del hombre creada en la virtud y la razón: el hombre alcanzaba la virtud a través del uso de la razón y siguiendo sus demandas.
Filosofía griega.
El pensamiento cristiano.
Enfatizo: aspectos impulsivos, irracional e inconsciente del ser humano.
UNA CONCEPCIÓN HUMANISTA DEL HOMBRE.
Añadió:
Amor.
Pecado.
Imagen política del hombre.
Racionalizaron el interés de
los hombres por la propiedad,
las cosas y el dinero.
Primera mitad del siglo XX: Freud.
Puso el acento en la presión
que ejercen los factores
ambientales.
"Descubrieron" que la conducta
humana podría estar movida
desde adentro.
no es una masa inerte, manipulado por fuerzas externas a él mismo; es un organismo autopropulsado.
CARACTERIZACIÓN DE LA CONCEPCIÓN HUMANISTA DEL HOMBRE.
Psicología humanista

vs

psicología
mecanicista, elementalista y reduccionista.
EL HOMBRE VIVE SUBJETIVAMENTE.
LA PERSONA ESTA CONSTITUIDA POR UN NÚCLEO CENTRAL ESTRUCTURADO.
Concepto de persona.
Concepto de yo.
Concepto de sí mismo.
EL HOMBRE ESTÁ IMPULSADO POR UNA TENDENCIA HACIA LA AUTORREALIZACIÓN.
EL HOMBRE ES MÁS SABIO QUE SU INTELECTO.
Paralelismo entre:
META.
Desarrollo
físico.
Desarrollo
psíquico.
Araccional.
Racional.
Irracional.
EL HOMBRE POSEE CAPACIDAD DE CAPACIDAD DE CONCIENCIA Y SIMBOLIZACIÓN.
Capacidad de tomar conciencia
plena de sí mismo.
Permite: distinguirse a sí
mismo del mundo exterior.
CAPACIDAD DE LIBERTAD Y ELECCIÓN.
Una relación
profunda.
Es capaz de:
De crear.
Autenticidad.
Espontanea.
Libre.
Busca un sistema de valores y creencias.
Colin Cordero Polet.
Maestría en Pedagogía
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