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E-learning

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by

cathe sanz

on 30 May 2014

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Transcript of E-learning

Alumna: Catherine Sánchez.
Se define e learning como la enseñanza a distancia en la que predomina una educación de doble vía, utilizando internet como medio de comunicación, de tal manera que el alumno es el centro de una formación flexible.
Componentes:
1. Plataforma:
Entorno de Sw y Hw diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas.
En la plataforma se registran los usuarios, se organizan los cursos, se almacenan los datos de los usuarios y se proveen informes de gestión.

2. Contenidos:
el diseño de los contenidos deber ser realizado con calidad de información presentada, y debe contar con una estructura adecuada para su correcta asimilación.
3. Herramientas de comunicación:
permite realizar trabajos en grupo, intercambiar experiencias, proporcionar apoyo por parte del tutor, resolución de dudas, etc.
Herramientas de comunicación síncrona:
Ofrecen comunicación en tiempo real
entre estudiantes y profesores.

Ejemplo:
chat.
videoconferencia.
documentos compartidos en línea.
pizarrón electrónico.

Herramientas de comunicación asíncrona:
Ofrecen la ventaja de que las discusiones,
dudas o aportes queden registradas de
manera que el usuario pueda analizarlas y
dar una respuesta cuando le sea oportuno.

Ejemplo:
foros.
correo electrónico.
blogs, etc.
Educa utiliza un moodle, acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).
Es un completo sistema
para la creación y
administración de
cursos.
Es Código Abierto.

Para profesionales IT y sistemas

• Sistema en constante evolución y actualización
• No hay que preocuparse por "licencias"
• Posibilidad de personalizar la plataforma
• Creación de diversos perfiles de usuarios (administrador, tutor, alumno)
• Interfaz liviana


Ventajas:
Para educadores y capacitadores:

• Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos
• Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales
• Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación
• Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado

Características del e-learning
Separación física entre profesor y alumno.
Uso masivo de medios técnicos.
El alumno como centro de la formación.
Tutorización.
Comunicación de doble vía asíncrona.

Los beneficios del e-learning son:
• Reducción de costos: permite reducir y hasta eliminar gastos de traslado, alojamiento, material didáctico, etc.
• Rapidez y agilidad: Las comunicaciones a través de sistemas en la red confiere rapidez y agilidad a las comunicaciones.
• Acceso just-in-time: los usuarios pueden acceder al contenido desde cualquier conexión a Internet, cuando les surge la necesidad.
• Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un grupo de personas coincidan en tiempo y espacio.

Inconvenientes:
• Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor (al menos en su parte inicial).
• Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes.

Conclusión:
El e-learning ofrece una formación flexible al alumno. Con tan solo una cuenta de usuario y la suscripción a algún curso de interés, se pueden acceder remotamente y en todo momento a los materiales ofrecidos por el profesor, así como también realizar foros para alimentar el conocimiento adquirido con las respuestas de los demás compañeros. Brinda una comunicación entre el profesor y los alumnos, así como facilita la entrega de trabajos por parte de los alumnos a los profesores sin la necesidad de la comunicación física, facilitando al alumno la entrega de trabajos en plazos previstos, desde la comodidad de su casa.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD POLITÉCNICA

Materia: Didáctica Universitaria
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