Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Mon Parcours Professionnel

No description
by

AP

on 12 May 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Mon Parcours Professionnel

Mon Projet Professionnel
design by Dóri Sirály for Prezi
"Quand j'étais petite, j'adorais construire des maisons et dessiner. Au lycée, je me suis intéressée au métier d'architecte avant de découvrir l'ingénierie dans le génie civil."
Pourquoi GCU ?
Mes expériences
I - PME ou grande entreprise ?
Ingénieurs aux parcours différents, très grande diversité de débouchés et de postes occupés

II - Une thèse après le diplôme d'ingénieur ?
Permet d'avoir une expérience professionnelle supplémentaire.
"Quand on rentre dans la vie professionnelle tout devient concret, on suit un projet réel de A à Z."

III - Travailler à l'international ?
Mobilité et langues étrangères importantes
Expériences à l'étranger : ouverture d'esprit, poste à plus haute responsabilité

IV - Secteur privé ou fonction publique ?

Les conférences
Rencontre avec des ingénieurs Insa
Guilaine JOLIFF, Insa Lyon GCU (1994)
Ingénieure travaux au CHU de Rennes

Joao CORGAS, ENTPE Lyon
Conducteur d'opérations (A2Mo) : assistance à maîtrise d'ouvrage

Denis SANCET, Insa Rennes GCU
Directeur d'agence Immobilière bpd marignan
Mes entretiens
- anaïs panaget-
"Mon goût pour les sciences m'a fait venir à l'Insa de Rennes qui possède un département GCU."
- Stage d'une semaine dans un cabinet d'architecture : intérêt pour le monde du bâtiment

- Portes ouvertes de l'ENSAB : j'aime la nature artistique et créative du métier mais il manque l'aspect cartésien

- Stage de 7 semaines chez Egis Bâtiments Centre-Ouest
Les apports de mon stage
- première approche dans le secteur de la construction
- découverte du métier de responsable travaux
- mission : établir une bibliothèque de prix
- visites de chantiers, réunions de chantier
Organisation, rigueur, savoir et aimer communiquer
Ce que j’en retiens :
Intérêt de commencer dans le chantier, diversité des postes occupés pour un même ingénieur (évolution de carrière possible)
- Oser
- Créatif
- Etre dans le dialogue
- Savoir manager
- Esprit de synthèse


- Respecter les autres : chaque métier est digne de respect
- Savoir apprendre tous les jours
- Apprendre à échouer
ADS
Découverte de trois départements :

GCU

SGM

EII
MIS GCU
Mes premiers choix
Génie Civil et Urbain :
les secteurs de la construction et du bâtiment m'attirent toujours
Génie Mécanique et Automatique :
découverte de ce domaine lors de la visite de BA Systèmes
Le Génie Civil et urbain
Un univers vaste :
transport, bâtiment, nucléaire, développement durable

Des rôles variés :
conduite de chantiers, bureaux d'études, commercialisation, conseils, management
Double diplôme ingénieur-architecte ?
"Cette double formation permet d’avoir une vision du bâtiment tout en étant pragmatique, et de pouvoir tenir compte des contraintes techniques.

Ce qui est génial c’est le coup de crayon qui devient un bâtiment. Donc oui les formations sont complémentaires mais quand le complément se fait au sein d’une seule et même personne c’est encore mieux."
Mon avenir ?
En GCU !
- En accord avec mon projet professionnel :
domaine qui m’attire
- Bâtiment, travaux publics ou urbanisme ?
- Avenir du secteur : débouchés + secteur en évolution -> développement durable, enjeux énergétiques
Full transcript