Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

ISFJ2

No description
by

Mari Rantamäki

on 29 November 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of ISFJ2

I - introvertti
S - tosiasiallinen
F - tunteva
J - järjestelmällinen Mikä ISFJ? Vahvuudet Kehitettävää ISFJ tiimissä Rakenne
ISFJ?
Vahvuudet
Heikkoudet
ISFJ tiimissä Luotettavuus
Järjestelmällisyys
Tarkkanäköisyys Heikkoudet Tasapainottaa ryhmän työskentelyä
Hiljainen
Miettii ratkaisuja itsekseen
Hyvä työetiikka ISFJ tiimin jäsenenä

Mari Rantamäki 9.11.2012 ISFJ: Vahvuudet Konservatiivisuus
Herkkyys kritiikille
Subjektiivisuus Lähteet Brandt, Tiina (2011). Persoonallisuudet työyhteisössä. Yhteisölliset johtajat ja esimies-alaissuhteet. 2. painos. Vaasa: Leadec-kustannus. 165 s. ISBN: 978-952-67268-1-6.

Routamaa, Vesa & Tiina M. Hautala (2012). Katse naamion taa - Itsetuntemuksesta voimaa. 3. painos. Vaasa: Leadec-kustannus. 152 s. ISBN: 978-952-67268-0-9.

The Myers & Briggs foundation [online] [Lainattu 4.11.2012]. Saatavilla: <URLmyersbriggs.org/my-mbti-personality-type/mbti-basics/the-16-mbti-types.asp>

The type reporter [online] [Lainattu 4.11.2012]. Saatavilla: <URL.typereporter.com/learnyourtype5.php#ISFJ>.


(JOHT1010-kurssin persoonallisuustyyppipalaute. Vaasan yliopisto, 2012.)
Full transcript