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LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Las redes sociales en la educación universitaria

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Transcript of LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Las Redes Sociales en la Gestión Universitaria
Educación Universitaria
papel más participativo
Las herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicación
(TIC) que nos brinda la filosofía de la web 2.0.
comunicarse
interactuar
aprender de los estudiantes y docentes
Tendencias Actuales en las Tecnología de Información y Comunicación (TIC)
En la Conferencia Mundial sobre Educación Superior 2009 el uso del aprendizaje abierto y a distancia y de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Redes Sociales
Aliado a la educación herramientas innovadoras
Fortalece e incentiva la investigación en proceso educativo, incorpora las tecnologías de información y comunicación al proceso educativo.
Plan Nacional “Simón Bolívar” (2007)
Carreras de pregrado y postgrados mancipados por todos los municipios del estado, con modalidades tradicional y aprendizaje dialógico interactivo.
Acercamiento inicial al objeto de estudio
Pluralidad
Información
Socialización
Comunidad
Espacio intercambio
Colaboración
Interrelación
Contacto
Producción conocimiento
Generación de saberes
Cooperan en la construcción
LOS PROPOSITOS

3. Caracterizar el uso de las redes sociales en la UNEFM.
1. Analizar desde la tendencias actuales la relación emergente entre las redes sociales y el aprendizaje dinámico.
2. Interpretar la concepción filosófica de las redes sociales desde el aprendizaje dinámico.
(cc) image by nuonsolarteam on Flickr
MATRIZ METODOLOGICA
Paradigma
Interpretativo
Hermenéutica de texto
Estudio de caso
Análisis de la Caracterización del uso en las redes sociales UNEFM
@unefm
@prensaunefm
@adiunefm
@BibliotecaUNEFM
Cuentas de facebook: UNEFM Rectorado.
"Divulgar información de interés a toda la comunidad universitaria, a
estudiante, personal obrero, administrativo y docente; relacionada a
las actividades académicas, de investigación y de extensión".
@feditic
En la parte educativa, la UNEFM podemos mencionar el uso de las redes sociales dentro del Programa FEDITIC, como un recurso abierto, las redes sociales educativas permiten que los usuarios compartan los conocimientos que poseen sobre un área concreta, exponen sus trabajos y socorren a los otros miembros en las cosas que ellos les pueden ayudar con sus conocimientos.
MUCHAS GRACIAS
Msc. JOSE MANUEL GÓMEZ
Josemanuelgog@gmail.com
tecnologiaeducativajmg.blogpot.com
En conclusión...
El aprendizaje dinámico es un fenómeno intrínseco de las redes sociales.
Puede ayudar a los educadores a adoptar los estilos de aprendizaje digital, social, móvil.
Facilitan la incorporación de estrategias de aprendizaje colaborativo
Msc. José Manuel Gómez
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