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베스틴 피아노 교재 분석

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by

Stacy Cho

on 17 April 2014

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Transcript of 베스틴 피아노 교재 분석

베스틴 피아노 교재 분석
독 보
1. 보표에 대한 점진적인 제시

2. 전반적인 악보 읽기 접근법 : 중앙 C 접근법과 다조성 접근법의 수정, 절충 접근법 (변형 다조성 접근법)

3. 음정 읽기

4. 음가 / 박자

5. 리듬 학습
테크닉
1. 처음에 나오는 연주 테크닉

2. 다섯손가락 패턴으로 레가토를 처음 접하게 됨.

3. 그밖의 아티큘레이션

4. 핑거링
음악적 연주력
1. 어떠한 건반악기 패턴이 강조되어 있는가?

2. 학생들은 언제, 어떻게 조 또는 조성을 경험하게 되는가?

3. 창작 또는 즉흥연주를 촉진할 만한 것이 있는가?

4. 어떠한 음악적 표시와 기호들이 소개되고 있는가?

5. 음악 연주력이 어떻게 강화되었나?
베스틴 피아노 교본
베스틴 부부의 “Music through the Piano"(1963)가 발전되어, 1976년에 다시 컬러로 출판,
우리나라에 1984년 도입.

초급, 1-4급의 총 5단계 구성 (8세 이상 초보 아동)
주교재 : 피아노, 이론, 연주, 테크닉 교재
부교재 : 초견연습곡집, 찬송곡집, 팝피아노곡집

새로운 꼬마 피아니스트 시리즈 : 4-6세 초보 아동
영 비기너 시리즈(A, B급) : 6, 7세 초보 아동
성인용 피아노 교본 시리즈(1, 2급) : 12세 이상의 학생, 성인 초보자


중앙 C 접근법과 다조성 접근법의 수정, 절충 접근법(변형 다조성 접근법) : 여러 조성을 학습하게 함으로써 조성감을 기를 수 있고, 전조를 가능하게 한다.

피아노, 이론, 연주, 테크닉 교재로 구성되어, 각 내용들이 연관되어 학습할 수 있게 되어 있다.


원래 흑백판이었던 것이 컬러판으로 개정되었고, 제목에 적합하고 유머스러운 삽화들이 그려져 있어 어린이들의 흥미를 유발하게 되어 있다.


1. 보표에 대한 점진적인 제시

초급 교재 처음에 보표로 악보 읽기 전에 보표 없이 검은 건반으로 먼저 시작.
교사는 듀엣 파트 연주


보표없이 영어 음이름을 보고 흰건반으로 연주
보표 없이 박자표 먼저 제시 (2/4, 3/4, 4/4)
높은음자리표 제시
낮은음자리표 제시
큰보표 : 처음에 제시될 때는 한 손으로만 연주하게 되어 있고, 반대편 보표에는 아무것도 표기되어 있지 않음. (아이들이 부담없이 학습할 수 있게 함)

온쉼표를 학습하면서, 비로소 완전한 큰보표가 제시됨.
2. 전반적인 악보 읽기 접근법 :

중앙 C 접근법과 다조성 접근법의 수정,
절충 접근법 (변형 다조성 접근법)
각 그룹별 조로 되어 있는 곡을 다루면서 진행하고, 뒤 부분에는 화음 학습을 하면서 앞 그룹의 조가 다시 제시되어, 여러 조를 계속 접하게 하고 있다.

연주곡들을 다른 조로 전조하게 함으로써, 전조를 가능하게 함.
3. 음정 읽기

건반에서의 음정과 오선 악보 상에서의 음정을 설명하고 있음.
4. 음가 / 박자
5. 리듬 학습

초급에서 곡의 연습방법 제시
: ‘리듬을 세며 치기’가 포함

새로운 리듬이 제시될 때마다 먼저 ‘손뼉을 치며 리듬을 세어 보기’를 하게 되어 있다.
3. 그 밖의 아티큘레이션
1. 처음에 나오는 연주 테크닉

손가락 2, 3번으로 검은 건반 두 개 세트를 동시에 한 손씩, 2, 3, 4번 손가락으로 검은 건반 3개 세트를 동시에 한손씩 쳐보게 한 후에, 검은 건반 두 개, 세 개를 2, 3, 4번 손가락으로 연주.
2. 다섯손가락 패턴으로 레가토를 처음 접하게 됨.

< 초급 >

이음줄이 나오면서 2마디, 4마디 프레이징을 학습.
프레이즈 끝(이음줄의 끝)은 손을 부드럽게 들도록(up) 하고 있다.

5음 슬러 레가토, 3음 슬러 레가토




스타카토 : 새로운 스타카토 유형이 나올 때 마다 따로 연습을 시키고 있다.




<1급>

3화음 연속 스타카토를 지도하도록 되어 있다.




분산화음 레가토

<2급>

8/6박 아르페지오
<3급>, <4급>

양손이 각각 다른 아티큘레이션을 연주하게 되는 곡이 나옴
4. 핑거링

<초급>, <1급>

손가락은 2, 3번 -> 2, 3, 4번 손가락 -> 1, 2, 3, 5번 -> 1, 2, 3, 4, 5번 순으로, 강한 손가락부터 약한 손가락 순으로 지도하도록 되어 있다.

다섯손가락 패턴 안에서 움직임.

<2급>

장음계 손가락 교차 : 상, 하행에서 1번-3번, 1번-4번

모음화음, 분산화음에 따라 1, 3, 5번 / 1, 2, 5 번 / 1, 4, 5번 손가락사용
<3급>, <4급>

분산화음 : 1,3,4,5번 1,2,3,5번 사용

반음계 : 검은 건반은 3번, 흰 건반은 1번, 흰 건반이 두 번 나오면
1-2, 2-1번을 사용하도록 운지법 원리를 설명하고 있음.
5. 다이내믹과 페달
<초급>
p, f
<1급>, <2급>
mp, mf
악센트
크레센도 ,디미누엔도
f-p, p-f
댐퍼페달

<3급>
ff , pp
<4급>
연결페달

6. 테크닉은 어떻게 강화되어 있는가?
각 음계의 한 옥타브 이내의 스케일 연습과 더불어 연주교본에서 각 곡에서 필요한 테크닉을 따로 연습시켜 강화하고 있다.
셋잇단음표, 16분음표 등 각 리듬이 제시될 때 연주교본에서 따로 연습곡을 제시하고 있으며, 이를 전조하는 훈련도 포함시키고 있다.

연주교본에서 제시된 테크닉들을 각 급수와 연계된 테크닉 교재에서 심화되어 다루고 있다.

화음의 강조 !
: 그룹별로 화음학습을 시키고 있다.

<초급>

C장조의 Ⅰ,Ⅴ7 (왼손만 연습)

<1급>
1그룹의 Ⅰ,Ⅴ7
1그룹의 Ⅴ7-Ⅰ 종지 연습


<2급>


Ⅳ화음의 등장으로 주요 3화음 설명

주요3화음의 자리바꿈에 대한 이해
Ⅰ-Ⅳ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ종지
주요3화음의 자리바꿈에 대한 이해를 바탕으로 Ⅳ화음의 둘째자리바꿈, Ⅴ7화음의 첫째자리바꿈을 이용한
Ⅰ-Ⅳ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ종지를 각 조성에서 강조함



2그룹의 주요3화음

2그룹의 주요 3화음 및 종지연습


3그룹의 주요 3화음 ,
1그룹의 나란한조(a,d)주요3화음과 종지연습

배웠던 조성의 주요 3화음을 첫째자리바꿈, 둘째자리바꿈 해보는 연습시작

(2급에서는 이해만 시켰다면 3급에서는 실제 연주로 자리바꿈의 연습을 함)

<3급>
<4급>

4그룹의 주요 3화음,
1그룹의 나란한조(e 단조)주요3화음과 종지연습

감3화음과 증3화음의 이해
그룹별로 증3화음, 감3화음을 전조하며 치는 훈련을 시키고 있다.



시계 모양의 5도권 표를 이용하여 조성관계를 이해시킨다.



배웠던 모든 화음과 종지를 정리

1. 어떠한 건반악기 패턴이 강조되어 있는가?

<음계>

교재에 선법에 대한 설명은 따로 없다.

2급 교재부터 테트라코드를 이용하여 음계를 설명한다.




3급부터 나란한단조(자연단음계, 화성단음계, 가락단음계) 음계를 가르친다.

2. 학생들은 언제, 어떻게 조 또는 조성을 경험하게 되는가?
작품에서 임시표, 조표의 강조
: 초급의 마지막 부분에서 #,♭이 나오며 1급부터 연주곡에서 임시표가 빈번하게 나온다.

각 단계에서 그룹별로 조성을 경험한다.
3. 창작 또는 즉흥연주를 촉진할 만한 것이 있는가?
12가지의 모든 조성을 경험
곡을 다른 조로 조옮김을 하도록 유도
=> 즉흥연주와 창작활동에 도움이 된다.
4. 음악적 표시와 기호
템포용어에 영어표현이 많이 나옴
예) Lazily 활기없게
Lively 생기있게
Fast Boogie 부기 리듬으로
Bright march tempo 행진곡 빠르기로 밝게
Strict mardh tempo 엄격한 행진곡 박자
With motion 감성적으로

repeat, octava, 1st/2nd endings 등
도돌이표 - 초급부터
1st/2nd endings - 2급부터
D.C al Fine - 1급부터,
D.S. al Fine - 4급
8va - 1급부터
(음표 위의 8va와 음표 아래의 8va가 동시에 나옴)
용어해설이나 사전 포함
작곡가에 대한 설명
유명한 곡에 대한 설명
음악용어
각 곡의 형식
5. 음악 연주력
베스틴 플래쉬 카드
플래쉬 카드 스마트폰 앱
(neil a. kjos music co. inc.)

그 외 특징들
록 리듬, 팝, 교회음악, 고전음악, 창작곡, 민속 선율 등 다양한 곡들로 구성되어 있어 여러 가지 음악적 스타일을 경험할 수 있게 되어 있다.


미국에서 만들어진 교재이기 때문에 미국적인 요소들이 많이 포함되어 있는 곡들이 많다.

확실한 조성과 화음파악을 위해
학생이 직접 교재에 표시하도록
지시하고 있다.
1급에서는 조성을 파악해서 쓰는 연습을 하고, 2급에서는 주로 음정을 연습
소프트웨어
베스틴 피아노 교본의 특징
3급부터는 화음기호를 쓰게 한다.
박혜린 조연경 권주영
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