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Epistemologia da pesquisa

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by

Sady Mazzioni

on 9 February 2015

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Transcript of Epistemologia da pesquisa

EPISTEMOLOGIA DA PESQUISA
Universidade Regional de Blumenau - FURB
Doutorado em Ciências Contábeis e Administração
alguns instrumentos conceituais
I. Saber, ciência, epistemologia
Disciplina: Epistemologia da Pesquisa
Professores: Paulo Roberto da Cunha, Dr.
Carlos Eduardo Facin Lavarda, Dr.
Doutorando: Sady Mazzioni
Alguns instrumentos conceituais
O que é epistemologia?

Saber e pré-saber
Opiniões primeiras ou pré-noções:
conjunto falsamente sistematizado de juízos, representações esquemáticas e sumárias; prática.


SABER
EM
GERAL
(In: JAPIASSU, Hilton. Introdução ao pensamento epistemológico. 7. ed. Rio de Janeiro, Livraria Francisco Alves, 1992)
Todo saber humano relaciona-se a um pré-saber:
Piaget: epistemologia genética;
Bachelard: a formação do espírito científico;
Foucault: as palavras e as coisas - arqueologia das ciências humanas.
Conceitos...
Epistemologia: discurso sobre o qual o discurso primeiro da ciência deveria ser refletido.
O que é epistemologia?
Da epistemologia sabemos muito sobre aquilo que ela não é, e pouco sobre aquilo que é ou se torna....
Ausência de um estatuto bem definido:

- ciência: entre as quais pretende instalar-se como disciplina autônoma;

- filosofia: da qual insiste em separar-se;

- os limites do domínio da investigação são muito flutuantes;

- qual a natureza dos problemas que deve abordar;

- Campo de pesquisa imenso - supondo grande intimidade com as ciências - críticar seus princípios e resultados;
Conceitos
Etimologicamente: discurso (logos) sobre a ciência (episteme);
Criação recente - a partir do século XIX;

A epistemologia começou com a filosofia clássica (Platão) ou somente depois dela?

Confinada aos limites do discurso filosófico;

Epistemologias tradicionais: filosofia das ciências ou teoria do conhecimento;
O estatuto do discurso epistemológico duplo é ambíguo: na filosofia seus princípios e na ciência seu objeto.
Teria por função resolver o problema geral das relações entre filosofia e as ciências;
Tal problema é verdadeiro ou deveria procurar suas funções, seu métodos e conteúdo fora da perspectiva filosófica....
Conceitos....
Tradicionalmente, considerada uma
disciplina especial da filosofia
.
Filosofias:
- Desenvolveram uma teoria do conhecimento e uma filosofia das ciências;
Objetivos:
- Evidenciar os meios do conhecimento científico;
- Elucidar os objetos aos quais tal conhecimento se aplica;
- Fundar a validade deste conhecimento;
Finalidades:
- Descobrir um conhcecimento positivo: De que fala o cientista? Como fala dele?
- Fazer da prática científica o objeto de um juízo: o que é verdade científica? Em que condições há verdade? Em que limites podemos falar de verdade científica?
Conceitos...
Atribuições clássicas da filosofia das ciências
Essencialmente, a epistemologia é o estudo crítico dos princípios, das hipóteses e dos resultados ds diversas ciências.
A filosofia teria com a ciência uma relação puramente interesseira.
Objetivo: Determinar a origem lógica das ciências, seu valor e seu alcance objetivos.
1.
Situar o lugar do conhecimento científico dentro do domínio do saber
;
* distinguir as funções e os meios apropriados;
* apresentar o sistema geral dessas funções;

2.
Estabelecer os limites do conhecimento científico
;
* ciência e sabedoria; conhecer e pensar; compreender e conhecer, etc...

3.
Buscar a natureza da ciência;
* a ciência não existe;
* "A" ciência não passa de uma ficção;
Epistemologia metacientífica:
o conhecimento pode ser estudado em sua natureza própria e nas condições prévias de sua existência.
Refere-se à possibilidade do conhecimento - não interroga sobre condições concretas.
Hoje: conhecimento-processo e não conhecimento-estado.
Epistemologia:
conhecer o devir do conhecimento - analisar as etapas de estruturação - chegar sempre a um conhecimento
provisório,
jamais
acabado
ou definitivo.
A filosofia das ciências
A história das ciências
Interpretar os conhecimentos passados através dos conhecimentos presentes;
Tradição filosófica;
Grandes filósofos - teóricos do conhecimento - como a ciência é possível?
Teorias clássicas do conhecimento - produto da reflexão sobre as ciências: razão, imaginação, experiência, etc..
Como ainda pode-se justificar hoje em dia?
Os próprios cientistas se interessam em refletir sobre o que fazem.
Uma teoria das ciências só é epistemologia porque a epistemologia é histórica.
a psicologia das ciências
Início do século XX;
História dos conceitos e das teorias científicas;
Elucidar em que medida as noções, atitudes ou métodos ultrapassados foram, em sua época, ultrapassatempo.
Canguilhem:
interrogar sobre finalidade - destino - porquê - aquilo pelo que se interessa - de que ela se ocupa - o que visa.
Razões: histórica - científica - filosófica
A epistemologia fornece à história das ciências o princípio de juízo.
Objeto da história das ciências: objeto não dado - objeto construído - o inacabamento é essencial.
Início - campo vasto;
Epistemologia psicológica: elucidar como se articulam as diferentes etapas do conhecimento - análise lógica x análise psicológica
Concepção construtivista da aquisição de conhecimentos: sem pré-formação; nem exógena (empirismo); nem endógena (ineidade, maturação interna) - contínuos ultrapassamentos das elaborações sucessivas;
De: Como o conhecimento é possível?
Para: Como crescem os conhecimentos?
a sociologia do conhecimento
Marx, Dürkein, Weber, Manheim...: os conhecimentos não são construções
autônomas e individuais
- atividades
sociais
- contexto sócio-cultural.
Sociologia do conhecimento:
ruptura
entre os saberes comuns e o saber científico;
Interesse: sistemas do conhecimento científico;
Sociologia da ciência: preferência às
pesquisas concretas
do condicionamento social e dos fatores não científicos das descobertas científicas.
Interesse: cientistas - condições sociais reais de trabalho;
Progresso da ciência - relações ciência x sociedade.
Conclusões...
Conclusões...
2.
Sem significado rigoroso e unívoco - conteúdo definido e aceito - teoria científica;
1.
Existem várias denominações - impossível estabelecer um estatuto preciso e definitivo para a epistemologia.
Epistemologia - conotação mais "
Séria
" e "
científica
";

Filosofia das ciências - sentido menos "
sério
" e "
literário
";

Noções complementares: a epistemologia preserva sua
autonomia
frente à filosofia - solidária com
integração
profunda.
Não existe quadro comum - articulado - lógicos, psicólogos, sociólogos, etc...
3
. O objeto de um disciplina se constitui da matéria própria - e da intenção, desígnio - objetivo, finalidade, destinação e em seu porquê.
Não há uma unidade de disciplina, ainda.
É a ciência que constitui e constrói seu objeto pela invenção de um método - apropriando-se do domínio.
Conclusões
4
. Conceito bastante flexív
el:
- teoria geral do conhecimento;
- gênese e a estrutura das ciências;
- análise lógica da linguagem científica;
- condições reais de produção dos conhecimentos científicos;
Não pretende impor dogmas aos cientistas;
Estudar a gênese e a estrutura dos conhecimentos científicos;
Estudar a produção de conhecimentos - ponto de vista lógico - linguístico - sociológico - ideológico - etc... Interdesciplinar.
Perguntar pelas relações: ciência x sociedade; ciência x instituições científicas; diversas ciências...
FIM!
OBRIGADO!
Ao debate...
O pré-saber é uma realidade cultural relativa ao saber ou a ciência
Como é possível o conhecimento? O que é conhecimento?
Epistemologia:
Situada na interseção de preocupações e disciplinas bastante diversas, tanto por seu objetivos quanto por seus métodos
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