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Lo que orienta nuestra conducta

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by

José Mª Navarro

on 11 February 2014

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Transcript of Lo que orienta nuestra conducta

Lo que orienta nuestra conducta
Introducción
Normas y valores
Autonomía y heteronomía
La vida como proyecto
Las relaciones afectivas
La persona y su entorno
Los seres humanos orientan su conducta en función de factores muy diversos:
Procurando lo que nos agrada y evitando aquello que nos desagrada.
Imitando modelos de comportamiento de la sociedad.
Siguiendo normas y leyes que organizan la convivencia.
Creando y reflexionando sobre normas y valores morales.
¿Podemos estudiar estos factores desde la ética? Lo veremos en este tema.
Los valores morales
Cualidades o ideales humanos que apreciamos especialmente. A cada
valor
se le opone un
contravalor
.
Ejemplos:
Bondad/maldad.
Justicia/injusticia.
Igualdad/desigualdad.
Libertad/esclavitud.
Normas morales
Pautas o reglas para la conducta.

Son como las señales en el camino de la vida que nos indican hacia dónde ir, qué podemos y qué no podemos hacer.
Relación normas-valores morales:
los valores morales son el origen de las normas. Tenemos las normas que tenemos porque valoramos ciertas cosas y no otras.
Autonomía moral
Heteronomía moral
El desarrollo moral
"Darse la ley a uno mismo": "autó" (sí mismo") + "nomos" (ley, norma).
Implica
libertad
para crear normas de conducta.
Implica
voluntariedad
: no podemos ser autónomos si nuestra conducta tiene origen en una obligación externa.
Requiere
reflexión y racionalidad
: nuestra conducta debe estar justificada por razones, no es azarosa ni impulsiva.
Permite la
responsabilidad
: somos responsables de las consecuencias de nuestros actos gracias a que somos autónomos.
"Recibir la ley de otro": "hetero" (otro) + "nomos" (ley).
Implica una falta de libertad para decidir y controlar la propia conducta.
La persona actúa según principios u obligaciones impuestas por una autoridad externa.
O por un impulsos internos: instintos, deseos o pasiones no controladas por la razón.
La tradición y las normas sociales acatadas sin reflexión son fuente de la conducta heterónoma.
Hace difícil o imposible asumir la responsabilidad por las consecuencias de nuestros actos.
Proceso por el que una persona madura desde la heteronomía de la infancia a la autonomía moral.
En ciertos casos, la persona no es capaz de asumir la responsabilidad de elegir por sí mismo y ser responsable de sus decisiones: miedo a la libertad.
La identidad moral se construye día a día
Diferencia deseo/proyecto.
Proyecto ético: reflexión, responsabilidad.
Vida buena y realización personal
Familia: primer espacio de adquisición de valores.
Amigos: contrastar nuestros criterios morales.
Amor y pareja: el proyecto compartido.
La convivencia en los espacios públicos: escuela, trabajo, etc.
La influencia de los medios de comunicación: modelos de conducta.
FIN
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