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Enseñar con TIC - Lenguas Extranjeras I

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by

Marco Antonio Rodriguez

on 27 June 2013

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Transcript of Enseñar con TIC - Lenguas Extranjeras I

Enseñar con TIC - Lenguas Extranjeras I
Unidad I

Estado del arte de las LE en el contexto argentino.

La LE como práctica social. El abordaje intercultural y plurilingüe.

Lugar de las lenguas-culturas en la formación ciudadana del docente y el alumno.

El papel de las TIC en la clase de LE. Sus ventajas y dificultades

Unidad II
Orientaciones curriculares y LE. Análisis de algunos documentos representativos:

a) Núcleos de Aprendizaje Prioritario en Lengua Extranjera NAP-LE,

b) Proyecto de Mejora para la Formación Inicial de Profesores de Nivel Secundario

c) Marco de Referencia Educación Secundaria Orientado: Bachiller en Lenguas.

Unidad II (continuación)

El aprendizaje colaborativo y la clase de LE.

Prácticas de comprensión y producción en LE a partir del Modelo 1:1. Sus particularidades.

Unidad III
Selección y diseño de materiales didácticos para la clase de LE a partir de TIC.

Criterios de evaluación en la clase de LE con inclusión de TIC: algunas orientaciones

Hacia el módulo II
Enseñar con TIC - Lenguas Extranjeras II
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