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Capítulo 1: Percepciones e impresiones

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by

Citlalli Del Carpio

on 5 January 2017

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Transcript of Capítulo 1: Percepciones e impresiones

Capítulo 1: Percepciones e impresiones
¿Por qué somos tan sensibles?
Discusión en parejas
Arte e historia
¿Cuál es la relación entre el arte y la historia? ¿Tienes un ejemplo? ¿Cuál es?
Ve el dibujo de la página 15 Cuál es tu impresión de la pintura y como lo relacionarías con la historia. Comparte y
no uses
la palabra
yo pienso
sino refiérete siempre a la pintura.

Franco y el arte
¿Cuál es tu opinión sobre el video de Franco?
¿ómo crees que fue el arte en la época de Franco?
¿Conoces alguna obra? Descríbela.
Picasso
Con un compañero comparte
Paso1:
Ve solamente las pinturas de Picasso y elige una que te gusta.

Paso 2:
¿
Cuál es tu impresión?. ¿Por qué te gusta? Utiliza conectores.

Paso 3:
¿Cuál crees que es la historia detrás de la pintura?
Paso 4:
Describir nuestra pintura en el foro sin decir que pintura es. Nuestro compa tiene que adivinar cuál es.
Calentamiento ¡A platicar!
¿Qué hizo tu compañer@ el fin de semana? (5min)
Para empezar
Después
Luego
Además
Sin embargo
Por ejemplo
Para terminar
Usa:
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cuál es la diferencia al hablar en este país y en España? Da dos ejemplos.
Explica a tu compañero cuál es la manera de hablar del lugar dónde vives y cómo se compara con España.
¿Por qué crees que los Americanos son más sensibles que los españoles? Da un ejemplo.
Y tú ¿Cómo eres? Crees que eres sensible. Comparte tu ensayo de apertura.
¡Usa conectores al hablar¡
Composición 1
1. LLuvia de ideas
2.Objetivos: descripción. Conectores/3a. persona.

Tarea:
1.
Lectura de práctica
para espontáneo.
2.
Lectura Picasso

y contestar foro.
3.
Hacer "Puntos clave"
198C y202A. Aplicar la decripsión en el foro.
4.
Buscar 3 artículos
y resumir 1 para jueves.

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