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Derechos y Deberes

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by

juan perez

on 8 October 2014

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Transcript of Derechos y Deberes

Crecimiento y desarrollo
Actividades de educación en puericultura
Las hacen los integrantes del equipo de salud, según disponibilidad y temáticas a tratar. Se desarrollan con grupos de padres y cuidadores. Su frecuencia es de cada seis meses.


• 15 meses: enfermera profesional
• 18 meses: pediatra o médico general
• 24 meses: pediatra o médico general
• 30 meses: enfermera profesional
• 36 meses: pediatra o médico general
• 42 meses: enfermera profesional
• 48 meses: pediatra o médico general
• 54 meses: enfermera profesional
• 60 meses: pediatra o médico general.
• Padres y cuidadores de niños de 1 a 2 años
• Padres y cuidadores de niños de 2 a 3 años
• Padres y cuidadores de niños de 3 a 5 años

Valoración visual y auditiva
P Y P en salud oral
Suplementación con hierro
Antiparasitarios

Epidemiología


Para el año 2005 < 9 años 20,72%.

Para 2004 la tasa de mortalidad infantil fue de 22,7%

La desnutrición infantil prevalencia anual de 6,7% en el rango de moderada a severa

Se reporta que solamente 26% de los lactantes menores de 6 meses reciben lactancia materna exclusiva.

Objetivo general

Brindar pautas para la atención integral con calidad para el niño sano menor de 10 años en todo el territorio nacional, por parte de los administradores de planes de beneficio y los prestadores de servicios de salud.



Objetivos específicos

• Promover la salud, el crecimiento y el desarrollo armónico de todos los niños

• Fomentar condiciones y estilos de vida saludables, potenciando factores protectores y controlando factores de riesgo
Juan Pérez
John Gonzalez
Paola Gomez
Katherine Monsalve

NIÑOS DE 1 A 5 AÑOS
PRIMER AÑO

Guía técnica para la detección temprana de las alteraciones del crecimiento y desarrollo en el menor de 10 años.

CONSULTA PRENATAL

Educación en promoción de salud y en prevención
de las enfermedades más frecuentes del recién nacido

Cumplir con el esquema de vacunación establecido en la Guía de PAI
Motivación a la lactancia

INSCRIPCIÓN

Competencia de las entidades
responsables de los programas de promoción y prevención, es decir, EPS, ARS y organismos locales de salud y se realiza sobre la identificación dada por el registro civil de nacimiento.

INSCRIPCIÓN

Tan pronto el niño nazca por parte del personal de salud
Personal que hace el primer control
Cargo de los servicios locales de salud

Motivar la participación y apoyo del padre, la madre u otro cuidador interesado

Actividades de educación en puericultura

Se desarrolla desde el primer nivel de atención con grupos de padres o cuidadores de niños de la misma edad
0 – 3 meses
3 a 6 meses
6 a 9 meses
9 a 12 meses

SUPLEMENTACIÓN CON HIERRO

La prescribe el profesional que realice el control del niño.
Se dará suplementación con hierro a todos los niños a una dosis de 2 mg/kg/día de hierro elemental durante treinta días cada seis meses, a partir de los seis meses de edad hasta los 5 años de edad.

BÚSQUEDA ACTIVA

Se realiza cuando:

Un recién nacido niño inscrito no asiste
al primer control
Cuando un niño menor de un año no asiste al control asignado o
La comunidad detecta un niño menor de un año que no está asistiendo a controles

Se puede hacer telefónicamente y, en caso
de no respuesta o de no existir teléfono, se debe hacer una visita domiciliaria.
En caso de que el niño no sea llevado a los controles de salud, se reporta la situación al sistema de protección (Sistema nacional de bienestar familiar).

Actividades de educación y puericultura

Valoración visual
Actividades de promoción y
prevención en salud oral
Suministro de antiparasitarios

CONDICIONES ESPECIALES


Peso al nacer <2500
Discapacidad
Enfermedad congénita
Enfermedad grave en el primer mes
Estos niños deben ser controlados durante los primeros dos años por pediatría. Mensualmente en el primer año y bimensual en el segundo año.

VALORACION DEL DESARROLLO DEL NIÑOS >5 AÑOS

Atención, motivación y memoria
Capacidad cognitiva
Desarrollo sensorio motor, ubicación, coordinación,
actividad motora fina, habilidad lingüística y de comunicación
Prueba de Goodenaugh-Harris de figura humana.

GRACIAS
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