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Evaluación: Creación Juego de Mesa

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by

Giselle Castro

on 25 August 2014

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Transcript of Evaluación: Creación Juego de Mesa

Sobre los juegos de mesa
El juego a crear debe ser básicamente un juego de tablero en donde el estudiante o grupo que participe debe ir avanzando en función a las respuestas correctas que entregue.

Algunos ejemplos de juegos son:

Juego de la OCA
Ludo con preguntas
Monopoly
otros
Instrucciones
Su trabajo debe contemplar:

Diseño del juego.
Juego didáctico completo (tablero, piezas, instrucciones, etc.)
Debe ser educativo y conservar el componente lúdico.
El juego debe estar basado en la lectura complementaria del libro "Agentes de A.S.C.O" o temas alusivos del libro.
Requerimientos de entrega
El desarrollo y entrega de este trabajo debe hacerse bajo los siguientes parámetros:

Trabajar en grupos de 3 a 4 miembros.
Se debe realizar bajo la pauta mostrada.
Se debe respetar la fecha estipulada,
NO
se aceptarán trabajos atrasados.
El trabajo concluye el día 28 de agosto con la exposición.
Se realizaran dos evaluaciones: 1) Grupal y 2) Individual.
¿Cómo hacer tu propio juego de mesa?
Es complicado dar rienda suelta a la creación de un juego de mesa, por esta razón, les presento una guía que puede ayudarlos a simplificar el trabajo para su creación:

1. Anoten sus ideas:
esto les ayudará a mantener ordenada las buenas ideas y desechar las que ya no requieran.


2. Determinen el rango de edad para sus jugadores:
esto les ayudará a definir cuán simple o complejo desean su juego.
3. Establezcan sus metas:
Qué clase de experiencia quieren que tengan sus jugadores y que desean lograr con el juego.

Cuántos jugadores serán
Duración del juego
Nivel de complejidad
¿Habilidad o suerte?

4. Cómo ganarán:
deben tener en cuenta cuál es la motivación del jugador para ganar.


5. Anoten las reglas básicas
6. Juego Beta:
diseño, probar y perfeccionar.

7. Creación del juego real:
toma todos los materiales necesarios y comienza tu juego.

8. Decora el tablero

9. Crea las piezas del juego

10. Crea materiales adicionales:
solo si es necesario.


¿Y la evaluación?
Se realizarán dos evaluaciones:

1. Grupal:
la cuál será llevada acabo por la profesora bajo una pauta de cotejo que presentará diferentes puntos a completar.

2. Individual:
esta será desarrollada por los compañeros del grupo los cuales completaran una pauta entregada por la profesora.

Se sumaran estás dos notas y se obtendrá la nota final.
Y... que comience el juego
Evaluación: Creación Juego de Mesa
"Agentes de A.S.C.O"
Presentación del Taller
1. Nombre:
Creación de un juego didáctico de mesa.

2. Acción:
Crear un juego didáctico que trate sobre el libro "Agentes de A.S.C.O" y pueda ser utilizado por otros.

3. Modalidad:
de forma grupal entre 3 y 4 personas.

4. Tiempo:
4 días

5. Materiales:
los solicitados por la profesora y los que el grupo estime convenientes.
Para la exposición del trabajo se debe tener presente:

Explicación y muestra del trabajo realizado.
Reflexión ante el proceso desarrollado.
Análisis del proceso de logro de los estudiantes.
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