Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

SOCIÁLNE SPRÁVANIE

No description
by

Lucia Kvitkovicova

on 23 November 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of SOCIÁLNE SPRÁVANIE

SOCIÁLNE SPRÁVANIE
SOCIÁLNA INTERAKCIA
Správanie pod vplyvom soc. prostredia
SOCIÁLNA FACILITÁCIA
EFEKT PRIZERAJÚCICH
SOCIÁLNE ZAHÁĽANIE
FENOMÉN POSLUŠNOSTI
Experiment S. Milgrama (1963)
KONFORMNÉ SPRÁVANIE
zhoda so skupinovým správaním
ASCH
PROSOCIÁLNE SPRÁVANIE
správanie, ktoré iným prináša osoh
počiatok výskumu: vražda Kitty Genovese
EFEKT PRÍSTOJACEHO
ochota pomocť zo strany náhodných účastníkov situácie
ALTRUIZMUS
T. sociálnej výmeny, T. soc. učenia
Kooperatívne správanie
AGRESÍVNE SPRÁVANIE
1. vnútorná energia
2. učenie
A. BANDURA
Ľudia sa správajú agresívne preto, lebo

- napodobňujú správanie, ktoré videli u iných
- pozorovaním zistili, že agresívne správanie sa vypláca
3. reakcia na frustráciu
4. reakcia na vplyv prostredia
SOCIÁLNA FACILITÁCIA



ALE: experimentálne sa zistilo, že tento vplyv môže byť pozitívny i negatívny

Zajonc (1965): záleží na type úlohy

Jednoduché, dobre naučené úlohy= zvýšenie výkonu

Zložité, nové úlohy= zníženie výkonu

Vplyv prítomnosti iných na výkon (Triplett si to všimol u cyklistov; 1898)
SOCIÁLNE ZAHÁĽANIE
Ringelmanov efekt

Znižovanie výkonu jedinca so zvyšujúcim sa počtom členov skupiny (trojčlenná skupina asi 85% výkonu jednotlivca; osemčlenná skupina už len 49% výkonu na jednotlivca)

Vyskytuje sa pri úlohách so spoločným výsledkom
Súvisí s motiváciou jedinca (1. význam úlohy pre jedinca, 2. jeho hodnotenie, 3. možnosť zistenia a hodnotenia výkonu jedinca a skupiny iným)


1. Prosím Vás, pokračujte.
2. Experiment vyžaduje, aby ste pokračovali, prosím vytrvajte.
3. Je nevyhnutné, aby ste pokračovali.
4. Nemáte na výber, musíte pokračovať.
Full transcript