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Intervenção Urbana

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by

Jéssyca Gomes

on 22 August 2015

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Transcript of Intervenção Urbana

A noção de intervenção é empregada, no campo das artes, com múltiplos sentidos, não havendo uma única definição para o termo.

Na área de urbanismo e arquitetura, as intervenções urbanas designam programas e projetos que visam à reestruturação, requalificação ou reabilitação funcional e simbólica de regiões ou edificações de uma cidade.

Como prática artística no espaço urbano, a intervenção pode ser considerada uma vertente da arte urbana, ambiental ou pública, direcionada a interferir sobre uma dada situação para promover alguma transformação ou reação, no plano físico, intelectual ou sensorial, podendo ocorrer em áres externas ou no interior de edifícios.
INTERVENÇÃO URBANA
O que é intervenção urbana?
Disciplina: Artes
Professore:
Hayanna K. Saldanha
Multiplos Sentidos
Origens
Técnica do Afresco
Pompéia: Roma Antiga
Renascença - Capela Sistina (fragmento)
Muralismo Mexicano
Movimentos Influentes no Brasil
Grupo 3nós3

Viajou Sem Passaporte

Manga Rosa

As linguagens, técnicas e táticas empregadas nesses trabalhos são bastante heterogêneas.

Alguns movimentos estéticos, como o dadaísmo, o minimalismo, a arte povera e a arte conceitual são importantes referências teórias
Influências e Linguagens
Algumas referências visuais
“Meus projetos surgem do pensamento, penso muito antes de começar algo. Em Metabiótica, tentei resolver grandes incômodos que tinha em relação ao grafite e à fotografia. Sempre me preocupou a ideia de o grafite ser egoísta, de usar o espaço público para expressar algo pessoal, e eu queria que ele fizesse parte da vida, queria que a cidade não fosse apenas o suporte, mas a plataforma. E na fotografia me aborrecia muito essa carga de verdade que ela tem, essa ideia de que tudo que é fotográfico é real, existe ou existiu.”
ENTREVISTA A REVISTA CULT
Alexandre Orrion
http://www.alexandreorion.com/
Banksy
Yarn Bombing
Bombardeio de fios é uma forma relativamente recente de arte de rua que utiliza telas coloridas de malhas ou crochê e outros materiais de fibra em vez de tinta no espaço público.
"Os artistas visam romper com a arte acadêmica, tal como é praticada no século XIX, e criar uma arte original, ao mesmo tempo moderna - tributária das conquistas das vanguardas do começo do século XX - e autenticamente mexicana. Essas preocupações comuns são trabalhadas de modos diversos pelos pintores do grupo. Rivera, o mais célebre deles, reedita a pintura em afresco nos murais que realiza. Seus painéis - de forte cunho didático, comprometidos com uma crítica vigorosa ao capitalismo e com a projeção de ideais revolucionários e socialistas - estão repletos de figuras e acontecimentos, em que se combinam temas modernos e motivos tradicionais."
FONTE: Itau cultural
Coletivo Poro
Christo e Jeanne-Claude
Artista Plástico, gravurista e grafiteiro uma de suas características é incorporar a xilogravura e o cordel em seus graffittes e lambe-lambes que estão espalhados pelas ruas do Recife e do Mundo.
Derlon Almeida
Blu

Banksy é o pseudônimo de um grafiteiro, pintor, ativista político e diretor de cinema inglês. Sua arte de rua satírica e subversiva combina humor negro e graffiti feito com uma distinta técnica de estêncil. Seus trabalhos de comentários sociais e políticos podem ser encontrados em ruas, muros e pontes de cidades por todo o mundo.
http://www.banksy.co.uk/
Com a realização de intervenções urbanas e ações efêmeras, o Poro procura levantar questões sobre os problemas das cidades através de uma ocupação poética dos espaços.
http://poro.redezero.org/
Os seus trabalhos são de uma grande originalidade e têm uma presença estética impressionante, que vai muito para além do mero objecto artístico, envolvendo todo o espaço físico em redor, e desmistificando alguns dos mais famosos monumentos.
http://www.christojeanneclaude.net/
Graffiteiro e Animador, une essas duas Artes com um teor crítico sobre a sociedade
http://www.blublu.org/
https://www.facebook.com/yarnbombing
Atividade
A partir do conteúdo discutido em sala, os/as estudantes produzirão um vídeo registrando, tanto a pesquisa quanto execução de uma intervenção urbana;
Etapas para a intervenção:
Projeto Bilhetes do bem
Etapa 1
OBS: O grupo da sala alternará quem registra
- Coletas de frases de pensadores, ou poesias produzidas pelos próprios alunos/as
Recursos
- Papéis adesivos (ou postit)
Etapa 2
- Escolha de algum local na escola com boa visualização
- Montagem (lembrar de colocar material caso o público queira contribuir também)
Etapa 3
- observar e registrar (com dispositivos móveis) a reação e participação do público
Etapa 4
- Edição do vídeo com auxílio da professora.
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