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A CONSTRUIR EL CEREBRO

PRECENTACION PROYECTO EDUCATIVO APLICACION DE LA NEURO PEDAGOGIA EN LA ENSEÑANZA DE NIÑOS DE 2 A 10 AÑOS
by

alejandro arteaga

on 20 October 2015

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Transcript of A CONSTRUIR EL CEREBRO

GRACIAS
MOTIVACION
Intrínseca . Esta relacionada con el componente genético y los estímulos recibidos del entorno. Es espontánea propia de cada ser.
Extrínseca La que le proporciona el entorno. Por lo general depende del adulto
Positiva Negativa.

La estructura del cerebro se forma con la información que recibe y la manera como la recibe y la organiza.
Una vez se domine una actividad es posible que la región quede libre para crear una nueva.
Las neuronas que se usan se vuelven fuertes y las que no se mueren.
LA ESTIMULACION CEREBRAL
Integración de los sentidos.
Atención, memoria.
Fluidez en el desarrollo de sus facultades
Motrices ( deportes)
De pensamiento (lógica y análisis ).
Lenguaje ( habilidades académicas).
Artísticas (música, pintura, literatura, habilidades escénicas.)
Emociones (conocimiento y control de sus emociones)
Sociales
MADUREZ CEREBRAL
A los 5 años debe haberse dado el 80% de las conexiones cerebrales.
A mayor número de conexiones cerebrales mejor organización del sistema nervioso central.
BASES DE LA ESTIMULACIÓN
Entradas de información
Estimulación de los 7 sentidos

Procesamiento cerebral
Hemisferios cerebrales

Respuestas Motoras
Emoción. Pensamiento. Motricidad. Lenguaje. Aprendizaje.
Inteligencias Múltiples
Socialización

METODOLOGÍA
Preparacion
Docentes
-Preparación de docentes en la apropiación de nuevas tecnologías a para mejorar la calidad de la educación.
Sensibilizacion Padres
Sensibilización, socialización del proyecto a padres de familia para reducir violencia intrafamiliar y mejorar niveles académicos de los niños
Coach a profesores
-Trabajo con estudiantes realizando coach a profesores donde los niños mejoraran sus habilidades de razonamiento Lectura y matemáticas.
Entrega e instalación de 17 títulos de software educativo para las edades entre 2 y 9 años en las áreas de preescolar, matemáticas, lectura y razonamiento con actividades que constituyen un proceso de aprendizaje a través de los sentidos. Multiusuario: Se entregara un cd por paquete a cada centro educativo y de acuerdo al número de licencias se instalara en los computadores personalizando el contenido con el nombre de cada institución.
Licencia de usuario de 17 títulos multimedia con más de 150 actividades
Entrega Kits de apoyo por institución
https://www.facebook.com/samirasoftware
www.samirasoftware.com

Samira Software
Empresa, con una amplia experiencia en el diseño de estrategias educativas que incluyen el uso del computador y material didáctico, presenta el proyecto “A Construir el Cerebro” que se basa en el trabajo realizado por la Dra. Ayres, Terapista Ocupacional, quien por primera vez hablo de integración sensorial y además esta avalado por Samira Thoumi y Gloria Castellanos, quienes con su amplio conocimiento y experiencia en el trabajo con niños padres y maestros participaran en el desarrollo de este proyecto, con su aporte de orientación y capacitación.
Active Coping
• CD guía explicativo del manejo del material descrito a continuación
• Láminas de figuras geométricas y goma EVA
• Láminas para desarrollo de lenguaje
• Lotería de lateralidad y direccionalidad
• Naipe matemático

NEURO PEDAGOGIA

ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL

EL CEREBRO
PROCESO PEDAGOGICO
La Corporación es una entidad de carácter internacional sin animo de lucro orientada principalmente al desarrollo de proyectos sociales. entre otros la educación,dentro de sus lineas estrategicas cuenta con proyectos de CAPACITACION DE CAPACITADORES
- Humana veritas y Samira software
Somos un grupo multidisiplinario comnpuesto por profesionales de gran experiencia nacional e internacional en proyectos de desarrollo humano social y empresarial
Lograr una innovación educativa, desde la neurociencia cognitiva, a través de la inclusión de nuevos dispositivos de aprendizaje en la educación de los niños de 2 a 10 años, desarrollando ambientes que estimulen las habilidades cognitivas y emocionales del niño, con procesos pedagógicos basados en el juego, los sentidos y el lenguaje, incentivando el trabajo independiente, la solución de problemas y el pensamiento creativo, obteniendo un mejor desempeño de aprendizaje durante cada año escolar.
BENEFICIOS
BENEFICIOS
• Mejorar las habilidades cognitivas y emocionales de los niños principalmente pensamiento, lenguaje, razonamiento, memoria, planeación y solución de problemas.
• Mejorar y facilitar la calidad de los procesos de aprendizaje.
• Reforzar habilidades auditivas, visuales, lenguaje, atención y memoria.
• Fortalecer la comprensión y agilidad lectora y matemática.
• Desarrollar e integrar habilidades de razonamiento.
• Incorporar la Tecnología a los procesos de aprendizaje de los niños desde temprana edad.
• Practicar el inglés.
• Aprender jugando aumentando el interés del niño.
• Promover el aprendizaje independiente propiciando capacidades de autonomía y el cumplimiento de metas.
• Enriquecer la calidad del proceso educativo mediante la interactividad

Sistema Tactil
Clave pala el control de las emociones
Desarrollo del sistema
Importancia
Cómo identificar deficiencias
Por que ocurren
Tomo I y II Enciclopedia A Construir el Cerebro
Samira Thoumi
Gloria Cartellanos
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