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"Las Condiciones de Enseñanza en Contextos Criticos"

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Juan Maciel

on 20 June 2014

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Transcript of "Las Condiciones de Enseñanza en Contextos Criticos"

"Las Condiciones de Enseñanza en Contextos Críticos"
Parte I:
Enseñar en la escuela de hoy.
Se ha vuelto una tarea difícil y desfavorable.
La escuela ha sufrido diversas transformaciones.
Las Escuelas que Heredamos.
Tiene proposito de atender por igual a todos los sujetos y formar cuidadanos.
Lograr que el sujeto tenga una vida distinta para él y sus decrecientes.
Los Avateres de los Sistemas escolares: del mandato homogeinizador a la premisa del respeto por la diversiad.
Luego de las criticas por su caracter homogeinizador, busca compenzar lo que el otro puede o necesita.
¿Igualdad o equidad en el horizonte de la escuela?
Ofrecer la misma oportunidad a todos, y un curriculum educativo que se adapte al contexto.
Parte II:
La enseñanza en contextos criticos.
Diversas transformaciones en las sociedades, que afectan a la educación.
El "afuera" y el "adentro" de la escuela.
El afuera de la escuela repercute en el adentro de la misma.
Representaciones sobre la pobreza en la tarea de enseñar.
La educación como trasformadora de sujetos.
Una alianza que habilita la figura del maestro.
La alianza entre
Los maestros de hoy frente a la pobreza.
Deben ofrecer una educación enriquecida simbólicamente y además especial, focalizada y diferenciada para los niños.
La pobreza en los "Genes".
Los condiciona en el aprendizaje ya que son considerados como lo que están en riesgo social.
El riesgo que trae la pobreza.
Que la educación común no sea suficiente para la formación de los sujetos.
Las operaciones pedagógicas presentes sobre los contextos críticos.
Operan para anticiparse a lo que vendrá, a traves de la educación para orientar y ordenar a los sujetos.
La Formación del docente y su papel.
Tener conocimiento del contexto en el que realizaran su papel, y deben hacerlo de una manera responsable.
Enseñanza escolar y enseñanza extra escolar.
Luego de los cambios en la educación, los dos tipos de enseñanza resultan eficaces para la formación de sujetos en contexto de pobreza.
A modo de conclusión. Desafíos de la enseñanza en contextos críticos.
Cambiar las actitudes del sujeto para un crecimiento futuro y desenvolverse mejor en la sociedad.
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