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La explicación

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by

diseno prezi

on 19 October 2015

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Transcript of La explicación

La explicación…
Responde implícita o explícitamente a estas preguntas:
¿Qué es?
¿Cómo funciona?
¿Por qué?
Explicar puede ser:
Definir una palabra, un fenómeno, una estructura.
Describir una serie de fenómenos o un mecanismo mostrando su funcionamiento, sus causas, sus efectos.
Respetar una cronología y una lógica.
Para redactar una explicación…
Tener en cuenta al receptor:
¿Qué nivel de conocimientos tiene?
¿Qué tipo de lenguaje puedo utilizar?
¿Puedo usar un lenguaje técnico y hasta dónde?
Un ejemplo de explicación:
“El surrealismo es un automatismo psíquico puro por el cual se propone expresar —sea verbalmente, sea por escrito, sea de cualquier otra manera— el funcionamiento real del pensamiento. Se trata, pues, de un verdadero dictado del pensamiento, compuesto en ausencia de todo control efectuado por la razón, fuera de cualquier preocupación estética y moral.”


André Breton
Además de ofrecer las nuevas propuestas y temáticas cinematográficas, la Filmoteca de la UNAM también apuesta por las nuevas tecnologías al renovar completamente las salas de cine e integrar una tercera al conjunto del Centro Cultural Universitario.

A las salas Julio Bracho y José Revueltas se integra una tercera que lleva el nombre del escritor, crítico, y amante del cine mexicano: Carlos Monsiváis.

Las salas, tipo estadio, cuentan con cómodas butacas reclinables, aire acondicionado, y un espacio para expositores y conferencias. También integran una amplia gama de tecnologías para la proyección de cine actual y películas de archivo: desde cine digital en 3D hasta películas silentes en 16mm, con música en vivo, en distintas velocidades de cuadros por segundo.

El vestíbulo de la salas cuenta con elevador para las personas con movilidad limitada, por donde podrán acceder a sus lugares para disfrutar la función. Cada sala tiene una salida de emergencia.
Un ejemplo de explicación:
Para redactar una explicación…
Respetar las reglas básicas de redacción: párrafos sólidamente estructurados, palabras de transición adecuadamente usadas, puntuación, ortografía, etc.
Utilizar tablas, cuadros, gráficas, esquemas.
Usar comparaciones, analogías, ejemplos, situaciones comunes denotativas e ilustrativas que sirvan para acercar al lector con el fenómeno que se explica.

Ejercicio de explicación:
Redacta en tres párrafos el proceso para llegar a tu casa desde la estación de autobús más cercana.
(Receptor: una abuelita)
Redacta la receta para preparar hot cakes.
(Receptor: un niño de 10 años)
En dos párrafos, explica cómo instalar la aplicación de Facebook en un celular.
(Receptor: un padre de familia)
La argumentación…
Es el arte de justificar una opinión para convencer al lector sobre la tesis que sustentamos.
Se busca convencer, persuadir, movilizar o suscitar una acción.
Para argumentar se deben considerar algunos aspectos…
Analogía
Compara dos hechos, dos situaciones.
Se trata de establecer una comparación entre el caso o la opinión que se defiende y otro caso o situación similar.
Tener en cuenta este enunciado: “Lo que es válido en lo que tú dices, también es válido y aceptado en esto que yo digo”.
Analogía. Ejemplo:
[…] Filmada en la tradicional proporción 1:33, y en blanco y negro, Güeros remite en espíritu a la Nueva Ola europea de los años 60, así como admite evocaciones a Jim Jarmusch. Pero nunca se siente como una película de referencias. La interacción entre los cuatro jóvenes es singular porque depende de diálogos ingeniosos que tienen la naturalidad de parecer improvisados. El guión del propio Ruizpalacios y Gibrán Portela, sin embargo, es tan exacto que descarta esa posibilidad. Los personajes hablan con igual soltura y gracia de su compromiso político –o falta de él–, del cine mexicano clásico y el que se exporta a festivales, de trivia juvenil o de obsesiones personales.

Leonardo García Tsao, La Jornada.
Referencias causa-efecto
Se usa cuando un fenómeno entraña a otro en función del conocimiento científico o empírico.
Entrañar significa implicar o llevar dentro de sí algo que resulta problemático, dificultoso o negativo.

Ejemplo:
“En las grandes ciudades cada vez es más notable cómo la gente, a edades muy tempranas, ya presenta un déficit en su capacidad auditiva. Esto se debe a que los jóvenes van creciendo en la sociedad del ruido, de la televisión, el cine, la música extremadamente alta en los clubes nocturnos.”

Por medio de datos científicos, históricos o estadísticos fiables y en principio irrefutables.
UN EJEMPLO:

La toxina botulínica tipo A (el bótox) tiene diferentes usos en el campo medicinal, entre los que destacan la utilización contra el blefaroespasmo (que ocurre cuando los párpados se cierran solos), la tortícolis o la corrección del estrabismo (cuando los ojos no están alineados el uno respecto del otro). Sólo en algunos países está permitido el uso de TXB-A con fines estéticos (es decir, para quitar las líneas de expresión). México es uno de ellos.

Sin embargo, aunque la toxina botulínica podría parecer muy útil en el tratamiento de estas anomalías, también presenta efectos secundarios. Según especialistas de la Asociación Española de Toxicología, estos efectos se derivan de la difusión local de la toxina a partir de la inyección, y entre los más frecuentes están:

Debilidad muscular. Por ejemplo, ptosis palpebral (que ocurre cuando un párpado no se levanta a la misma distancia que el otro), fotofobia (intolerancia a la luz), lagrimeo o incluso disfagia (problemas para tragar) si lo que se trata es alguna anomalía en el cuello u hombros.
Hipersensibilidad, que provoca trastornos o incomodidades.
Síntomas gripales, que van desde el lagrimeo al flujo nasal excesivo.

Por el análisis y eliminación de otras soluciones.
Se realiza por medio de una argumentación larga, perfectamente sustentada, en la que se tocan todas las soluciones viables y las que no lo son o lo fueron, así como sus posibles objeciones.
Por el acuerdo entre palabras y hechos.
UN EJEMPLO:

Sesión de la CIDH
Necesaria, estrategia de AL sobre migrantes
Demandan garantizar los derechos e intereses de los menores


[…] La delegación de Nicaragua estuvo integrada por Marlín Sierra Palma, del Centro Nicaragüense de Derechos Humanos; Denis Darse Solís, de la Comisión Permanente de Derechos Humanos, y Mirte Postema, del Programa de Independencia Judicial en el Due Process of Law Foundation.

Los especialistas sostuvieron que cada vez hay más exclusiones, violencia, inseguridad jurídica y ciudadana, y mencionaron aspectos como falta de reconocimiento y protección a defensores de derechos humanos, descalificación de organizaciones y movimientos sociales e ineficiencia en operaciones de justicia para investigar delitos. […]

Presentación de alternativas.
Se definen posibles escenarios con sus pros y sus contras en todos los campos.
Mostrar los esfuerzos, sacrificios realizados para llegar a un resultado positivo.
Tomar en cuenta la posición y el acuerdo del destinatario.
Hacerse la pregunta:

¿Conoce usted otra alternativa en las condiciones actuales?
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