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Apresentação da Disciplina • IP - IBMR

INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA - Prof.ª Letícia Reis
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on 6 March 2016

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Transcript of Apresentação da Disciplina • IP - IBMR

Programa de Disciplina
O QUE É A
PSICOLOGIA?
INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA
Unidade 4: Ciência e Profissão

Unid. 2: Dispersão de Saber - objetos e métodos
Unid. 3: Processos psicológicos básicos
- Conhecer a história e as especificidades do campo de saber psicológico

- Reconhecer suas áreas, fundamentos e atuações distintos

- Compreender as diretrizes éticas da profissão
Ao final da disciplina,
o aluno deverá ter desenvolvido as seguintes compentências:
EMENTA:
As condições históricas da emergência do saber psicológico e seus problemas filosóficos e epistemológicos.

O método de Wundt e o direcionamento da ciência em seus primórdios.
EPISTEMOLOGIA e a
HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
DISPERSÃO de SABER:
OBJETOS e MÉTODOS
A pluralidade de métodos de investigação e de objetos na história da psicologia: a coerência na dispersão do saber.

O desenvolvimento de escolas e linhas.
Psicologia como ciência e profissão.

A formação ética e a legislação em vigor junto ao Sistema de Conselhos de Psicologia no Brasil.
PROCESSOS
PSICOLÓGICOS
BÁSICOS
CIÊNCIA e
PROFISSÃO
JUSTIFICATIVA:
- Apresentar o aluno ao campo de saber que adentra, situando-o cientifica e epistemologicamente
- Necessidade de diferenciar tal campo das noções leigas e de senso comum
- Possibilitar que seu percurso consecutivo possa dialogar com as diversas vertentes do saber praticado
- Capacitá-lo à apropriação do conhecimento já existente para o melhor desenvolvimento humanístico e científico de sua prática.
OBJETIVOS
GERAIS:
Apresentar a pluralidade do campo do saber psicológico e os fundamentos históricos que assim o construíram,
Capacitar o aluno ao estudo das áreas clássicas da psicologia e das atuações ético-profissionais.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
Compreender a psicologia a partir de suas querelas
Fazer conhecer e distinguir grandes teorias, áreas e processos básicos
Refletir acerca da atuação profissional contemporânea
Prof.ª Letícia Reis
Unid. 1: Epistemologia e
História da Psicologia
C O N T E Ú D O P R O G R A M Á T I C O
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS:
- Aulas expositivas

- Utilização de materiais audiovisuais motivantes

- Leituras e reflexões orientadas

- Atividades práticas em grupo
RECURSOS e MATERIAIS:
- Computador

- Internet

- DataShow

AVALIAÇÕES:
- Provas

- Trabalhos escritos

- Atividades práticas

- Seminários em grupo
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
ATKINSON, R., ATKINSON R C., SMITH E. E. e BEM D. J. Introdução a Psicologia, Editora Artmed, 1995.
Conselho Federal de Psicologia, Código de ética profissional do psicólogo, 2005.
FIGUEIREDO, L. C. M., Revisitando as psicologias, Editora Vozes, Petrópolis, 1995.
GARCIA-ROZA, L. A., Psicologia: um espaço de dispersão do saber, Rádice Revista de Psicologia, ano 1, nº 4,1977.
GAZZANIGA, M., S., Todd, F., H. Ciência Psicológica, mente, cérebro e comportamento, Artmed Editora, Porto Alegre. 2005
GLASSMAN, W., E., HADAD, M . Psicologia: Abordagens Atuais, Artmed Editora, Porto Alegre. 2008
HEIDBREDER, E. Psicologias do século XX, Editora Metre Jou, São Paulo, 1990.

MUITO
OBRIGADA!
- Paradigma científico e filosófico do séc XIX e o positivismo de Comte
- Racionalismo, mecanicismo e o problema alma-corpo
- A emancipação da psicologia como ciência própria
- O empirismo e a consciência mensurável de Wundt
- A mente e a consciência no Funcionalismo e no Estruturalismo
- O Behaviorismo e a resposta Cognitivista

- Psicologia da Gestalt: a percepção em foco

- Psicanálise: o advento do inconsciente

- Humanismo, existencialismo e fenomenologia: o surgimento da “terceira força”

- Desenvolvimento

- Aprendizagem

- Inteligência, Memória e Percepção
- Áreas de atuação: abordagens experimentais, clínicas e psicologia nas instituições
- Código de ética profissional do psicólogo
- Regulamentação no Sistema de Conselhos e suas principais resoluções
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