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CONDUCTISMO

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by

MrsMorenaxa Faisal

on 4 February 2015

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Transcript of CONDUCTISMO

Pavlov
Condicionamiento clásico
SKINER

Caja de Skinner
(CONDUCTA OPERANTE)


CONDUCTISMO


Automatización de Skinner
"Los hombres cambian por la consecuencia de sus actos."

Ambiente Organismo:
Estímulo
Caja de Salto de Skinner

(CONDICIONAMIENTO OPERANTE)
Daniela Quinto.
Kenya Ordaz.
Orquídia San Martín.

Jonh Watson

Fue fundador del conductismo y creador de la escuela Psicológica conductista en 1913.
Conducta humana




hombre / animal
Respuesta
Refuerzo

Con cada nuevo refuerzo, los hábitos/conductas cambian sucesivamente.
Contingencia: suceso que puede o no suceder; un evento es contingente a otro cuándo este ocurre de inmediato.


Estímulo Reforzador: es l que aumenta las probabilidades de que una conducta vuelva a ocurrir.

NOTA: Para que tomen lugar estos dos elementos, es necesario prepara la situación con el fin de recompensar la respuesta deseada.
Moldeamiento: es controlar la conducta del organismo/ sujeto con el fin de que actúe de cierta manera.


Aproximaciones Sucesivas: son las acciones menores con las que debe cumplir el organismo/ sujeto.


Psicólogo estadounidense más destacado del siglo XX.

Fue pionero en el estudio de análisis experimental de la conducta.
CONDUCTISMO

Es una teoría del aprendizaje que estudia la conducta del ser humano y busca predecir y manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo.
Conducta respondiente
Conducta
operante
*Reflejos o respuestas
automáticas que son
producidas por estímulos
*No son aprendidas
*Pueden ser
condicionadas
o cambiadas por
medio del
apredizaje
*Emitidas libremente
sin ninguna estimulación
específica
*Ocurren de manera espontánea
*El aprendizaje de la conducta operante se
conoce como "condicionamiento operante"
2 Elementos muy importantes:
Concepto de
contingencia
Concepto de
estímulo reforzador
JOHN B. WATSON.
IVAN PAVLOV.
B.F. SKINNER
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