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Fundamentos del comportamiento individual.

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by

Arturo Acosta Dominguez

on 2 September 2015

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Transcript of Fundamentos del comportamiento individual.

Arturo Acosta
Domínguez. #220588
Edwin Pérez Castillo.
#257796
Susana Moctezuma Ramos # 258510.
.
.
Aprendizaje:
La gente aprende a través de la observación y de la experiencia directa.

Teorías sobre el aprendizaje.
Condicionamiento clásico: Un tipo de condicionamiento en el cual un individuo responde a ciertos estímulos que ordinariamente no producirían tal respuesta.
Condicionamiento operante: Un tipo de condicionamiento en el cual un comportamiento deseado lleva a la recompensa o a la prevención del castigo.
Personalidad.
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Fundamentos del comportamiento individual.
Resumen:
Teoría del aprendizaje social.
Habilidad.

Las habilidades y ajuste de puesto.
Características
biográficas.
Características biográficas.
Raza.
Personalidad.
Características
biográficas.

Habilidad.
Personalidad.
Aprendizaje.
Contenido:
Características personales, como la edad, el genero y el estado civil, que son objetivas y cuya obtención es fácil mediante los registros de personal.

Edad.
El tema de la edad es algo que siempre causa controversia en el ámbito laboral, ya que, se piensa que entre mayor edad tenga un empleado, su rendimiento laboral es menor.
Género.
Hoy en día es más sencillo debido a la igualdad de género que se ha dado en los últimos años, ya que las mujeres hoy en día pueden conseguir puestos de mayor o igual rango que consiguen los hombres.
Estado civil.
Es bien sabido que los empleados casados es menor la posibilidad de presentar ausencias, tienen menos rotación y presentan mayor aceptación a sus empleos que los empleados solteros.
Antigüedad.
Diferentes estudios demuestran que la antigüedad no tiene ninguna relación con el ausentismo y la rotación laboral. sin embargo, esta también refleja la satisfacción del empleado dentro de la empresa.
Habilidad.
Con aspectos del empleo tales como las decisiones sobre selección de personal, evaluaciones del desempeño, pago y discriminación en el lugar de trabajo.
La capacidad que tiene un
individuo de realizar varias
tareas en un trabajo.
Habilidad.
Habilidades Intelectuales.
Habilidades Físicas.
Son aquéllas requeridas
para realizar
actividades mentales.
Aquella que se requieren para hacer tareas que demandan vigor, destreza , fortaleza y características similares.
Son las habilidades especificas intelectuales o físicas que se requieren para un adecuado desempeño en el trabajo dependen de los requerimientos de habilidad del trabajo.
La suma total de las formas en las
cuales un individuo reacciona e
interactúa con otros.
Determinantes de la personalidad.
Herencia.
Ambiente.
Situación.
Un tercer factor, la situación, influye en los efectos de la herencia y el ambiente en la personalidad. Aunque generalmente estable y consistente, cambia en situaciones diferentes.
Una de las primeras cuestiones en la investigación de la personalidad de un individuo es resultado de
la herencia, ambiente o situación.
Son aquellos factores
que se determinaron en
la concepción.
La estatura, genero y
temperamento.

Es la cultura en la cual crecimos, nuestro primeros aprendizajes normas de nuestra familia y los grupos sociales.
Características de la personalidad.
Las características permanentes que describen el comportamiento de un individuo.
El modelo de los cinco grandes.
Extroversión.
Dimensión de la personalidad que describe a alguien que es sociable, comunicativo y sociable.
Afabilidad.
Una dimensión de la personalidad que describe a una persona de buena naturaleza, cooperativa y digna de confianza.
Escrupulosidad.
Dimensión de la personalidad que describe a alguien que es responsable, confiable, persistente orientado al logro.
Estabilidad emocional.
Dimensión de la personalidad que caracteriza a una persona calmada, entusiasta, segura (positiva ) versus una persona tensa, nerviosa, deprimida e insegura (negativa).
Apertura a la experiencia.
Dimensión de la personalidad que caracteriza a alguien en términos de la imaginación la sensibilidad artística y el intelectualismo.
Internos.
Individuos que creen que controlan lo que les pasa.
Externos.
Individuos que creen lo que les pasa está controlado por fuerzas externas como la suerte y la oportunidad.
Locus de control o Lugar de control.
El grado en el cual las personas creen que son las arquitectas de su propio destino.
Maquiavelismo.
Grado en que un individuo es pragmático, mantiene una distancia emocional y cree que
el fin justifica los medios.
Autoestima.
El grado en el que el individuo se gusta o disgusta a si mismo.
Toma de riesgos.
La gente difiere en cuanto a su voluntad de aprovechar las oportunidades.
Automonitoreo.
Característica de la personalidad que mide la habilidad de un individuo de ajustar su comportamiento a los factores y situaciones externas.
Los atributos de personalidad de mayor influencia para el CO.
Personalidad y cultura nacional.
Ciertamente no existen tipos de personalidad común para una nación dada. Sin embargo la cultura de un país debería influir en las características dominantes de la personalidad de su población.
Acoplamiento entre las personas y los trabajos.
Se califican para reconocer que los requerimientos del trabajo moderan la relación entre la posesión de la característica de la personalidad y el desempeño en el trabajo.
Tipología de Holland de la personalidad y ocupaciones congruentes.
Cualquier cambio relativamente permanente en el comportamiento que ocurre como resultado de la experiencia .

Gracias.
Programas de reforzamiento
Los dos principales tipos de programas de
reforzamiento son:

Reforzamiento continuo.
Un comportamiento deseado es reforzado cada
vez que se muestra.

Reforzamiento intermitente.

Un comportamiento deseado es reforzado con la suficiente frecuencia para hacer que valga la pena que se repita pero no siempre que se exhiba.

Jueves, 03 de Septiembre del 2015.
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