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Untitled Prezi

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by

Andreia Silva Ferreira

on 23 July 2013

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Transcript of Untitled Prezi

photo credit Nasa / Goddard Space Flight Center / Reto Stöckli

M-learning e U-learning

Mas quais as vantágens?
E quais as principais dificuldades na aprendizagem?

Finalmente...
“As tecnologias móveis possibilitam várias mudanças, que devem intensificar-se conforme a tecnologia se tornar mais inteligente, eficiente e amigável, ao mesmo tempo em que os usuários e os aprendizes aprenderem a dominá-la e utilizá-la em seu pleno potencial. No futuro, a tecnologia estará em todo lugar, e isso afetará a própria concepção que hoje temos sobre o que é um espaço para ensino e para e para aprendizagem e como ele deve ser estruturado”.
Tecnologia
O mundo mudou sua forma de se comuniar...
A comunicação se torna cada vez mais móvel
Como o aprendizado mudou?
Cada vez existem mais equipamentos
E mais formas de usa-los
Intenet

GPRS
Bluetooth
WLAN / Wifi
Quiz
Jogos móveis
(educativos)
Ouvir um podcast em MP3
1G : sistemas analógicos,
transmissão somente de voz
Os sistemas evoluiram
2G : com voz e limitada a
transmissão de dados
3G : transmissão de dados e
crescente largura de banda; (fase atual)
4G : Elevada taxa de transmissão de dados, com disponibilidade de acesso por diversos aparelhos diferentes e com alta qualidade de transmissão de voz e dados multimídia.
M-learning
(aprendizagem móvel ou com mobilidade) se refere a processos apoiados pelo uso de tecnologias da informaçõ ou comunicação móveis e sem fio, cuja característica fundamental é a mobilidade dos aprendizes ( mobilidade física,tecnológica e conceitual, que podem estar distantes uns dos outros e também de espaços formais de educação.



Com essas mudanças
U-learning
O u-learning se refere a processos de aprendizagem apoiados pelo uso de tecnologas da informação ou comunicação móveis e sem fio, sensores e mecanismos de localizaçã, que colaborem para integrar os aprendizes ao seu contexto de aprendizagem e a seu entorno, permitindo formar redes virtuais e reais entre pessoas,objetos, situações ou eventos, de forma que se possa apoiar uma aprendizagem contínua, contextualizada e significativa para o aprendiz.
M-learngin: aprendizado móvel


U-learning: aprendizado em
qualquer lugar a qualquer hora.
Flexibilidade (aprender em qualquer hora e lugar)
Sensação de liberdade dos aprendizes
(exoloração de diversos ambientes
e recursos de acordo com a situação)
Aprendizagem centrada no aprendiz
( autonomia do aprendiz)
Aproveitamento das tecnologias;
Rapidez no acesso à informação;


Viabilizar atividades educacionais por diferentes classes socias e regiões geográficas
Suprem a necessidade de formação de pessoas ou profissionais móveis
Complemento e enriquecimento de outras formas de ensino;


Tempo de duração e quantidade de conteúdo podem ser limitados;
Barreiras ergonômicas dos dispositivos móveis
O custo de conexão pode ser mais elevado, inviabilizando o uso para classes menos favorecidas
Pode estimular o
isolamento do aprendiz
Interações rápidas e
superficiais
podem trazer prejuízos
A atenção do aprendiz pode ser prejudicada devido a outros estímulos e atividades paralelas
Tecnologia móvel e sem fio ainda não é madura- instabilidade e indisponibilidade;
Tecnocentrismo
Pode gerar redundância e sobrecarga, necessitando um bom planejamento para o uso
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