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Lectocomprension y Tecnicas de Estudio - Módulo 1

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by

Hernán Armeloni

on 6 June 2014

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Transcript of Lectocomprension y Tecnicas de Estudio - Módulo 1

Docente:
Lic. en Psicología Hernán Armeloni
Terapeuta Coginitivo
Dir. Centro Terapeutico Interdiciplinario
Coord. Extensión Comunitaria de Psi - UE
Docente
Mail: harmeloni@uesiglo21.edu.ar
Nos conozcamos...
Ingresando a la Universidad
Como accedemos a ese mundo académico?
Nos acercamos al mundo Académico...
Construcción del Conocimiento
Epistémica?
Función Epistémica de la Escritura
Empecemos con una actividad reflexiva:
Leer y escribir en la Universidad
Lectocomprension y Tecnicas de Estudio
Módulo N°1 - Universidad Siglo 21
Enseñar a dialogar con la incertidumbre del conocimiento y su aplicación a situaciones particulares. Para lo cual es necesario el desarrollo de COMPETENCIAS Profesionales!!!
Rol de la Universidad...
Aprender a Leer y Escribir ¿En la Universidad?
LENGUA ESCRITA!!!
Géneros discursivos

Un texto pertenece a un género discursivo si incluye:

Un Tema (Contenido sobre el que se habla)
Una Estructura (Organización del Discurso)
Un estilo discursivo (Recurso lingüistico)
Una Función (Para que se realiza el discurso)

Para poder actuar apropiadamente en un ámbito determinado es necesario conocer las pautas específicas - temáticas, composicionales, y estilísticas - de esa esfera de la comunicación.
Discursos Escritos
¿Quien sos?
¿Por que estás acá?
¿Que carrera vas a estudiar?
¿Que esperas aprender?... Por que?
Lectura
Escritura
CONTEXTO
Aprendizaje
Dificultades particulares en lo Académico...
CONTEXTO PARTICULAR
Estructuras textuales Diferentes
Normas de escritura particulares
Dificultad en la Interpretación
Objetivos de aproximación particulares
Requiere:
Aprender el oficio del Estudiante Universitario
Sociedad Actual y sus particularidades para compartir y construir Conocimiento
Sociedad del Conocimiento
Vs.
Sociedad de Información
Rol de la Universidad
Formar Ciudadanos con competencias para gestionar estratégicamente el conocimiento!!!
Aprender.... Que es?
Es Apropiarse de la Verdad sobre las cosas?
Se tratará de Gestionar, Cuestionar y Reconstruir
El Conocimiento?
Que son las COMPETENCIAS PROFESIONALES?
Hay que diferencias entre Competencias de Saberes o Actitudes. Es más bien la integración de Saberes, Acciones y Actitudes en la resolución de una situación particular o en familias de situaciones.

Implica siempre una contextualización en una situación específica que se genera de acuerdo con la representación que la persona o el grupo de personas se hace de esta situación (Jonnaert, 2001).

Las competencias movilizan, integran y orquestan los recursos diversos, adquiridos en diferentes momentos del trayecto académico, lo que depende a menudo de varias disciplinas o simplemente de la experiencia (Perrenoud, 2004).

Y, finalmente, como señala Jonnaret (2001), hablar de competencias implica una dimensión ética, señalando que los resultados de la movilización de las competencias deben ser socialmente aceptables además de exitosos.
También Podríamos diferenciar entre competencias específicas y competencias Transversales/Comunes
La Competencia Comunicativa
Lectura
Escritura
Habilidades Lingüisticas
Se desarrollan en una comunidad Discursiva y Científica
¿Que es iniciarse en un area del saber?
APRENDER SUS REGLAS LINGÜISTICAS

Hablar
Escuchar
Leer
Escribir Como Está Mandado
LA COMUNICACIÓN ATRAVIESA AL SER Y AL HACER PROFESIONAL
OBJETO SOCIOCULTURAL
Universidad = Nueva Cultura: Académica/Científica. Nuevo Mundo de Prácticas Comunicativas
Lenguaje: Es Innato? Para que Sirve?

En la Universidad que características Tiene?
Para que Sirve?
Producir Textos Académicos
EXIGE
Las lecturas Previas suponen una actividad cognitiva compleja para interpretar y significar lo que leemos
Escritura
Debemos tomar decisiones de síntesis, integración y composición escrita
LEER
Construcción de Significados:

En relación a Que?

Para quien?

Con que fin?
Cada comunidad disciplinar comparte modos particulares de leer y escribir según sus objetivos.
Escribir
Construye dialogo entre pensamiento y escritura.
Permite:
Acceder al Conocimiento
Producir Conocimiento
Comunicar Conocimiento
Es requisito para participar de una comunidad Disciplinar!!!
Escritura como medio para desarrollar el pensamiento y el conocimiento:
Supone:
Planificar
Textualizar
Revisar
Monitorear
Acciones Cognitivas
La escritura otorga fundamento al conocimiento desde la distancia entre el pensador (escritor) y aquello que se ha pensado y escrito, dejando que el texto se convierta de nuevo en objeto de pensamiento y revisión.
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