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6 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR PARA EL 2016

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by

jose maria tadeo velasquez

on 5 March 2016

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Transcript of 6 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR PARA EL 2016

COMPROMISO 1
Progreso anual de los aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la institución educativa.
Retención anual e interanual de estudiantes en la institución educativa.
COMPROMISO 3
COMPROMISO 4
6 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR PARA EL 2016
CRITERIOS
REFLEXION
COMPROMISO
ASCIMILACION
PLANIFICACIÓN
ORGANIZACIÓN

INDICADORES
Porcentaje de estudiantes que
logran un nivel satisfactorio
en la Evaluación Censal de
Estudiantes (ECE)
Porcentaje de estudiantes,
de los demás grados, que
alcanzan nivel satisfactorio en
rendimiento.
EXPECTATIVAS DE AVANCE
La institución educativa demuestra
un incremento en el porcentaje
de estudiantes que logran un nivel
satisfactorio en la ECE respecto al año anterior
La institución educativa demuestra un incremento en el porcentaje de
estudiantes que logran un nivel satisfactorio de aprendizajes, en todos los grados, respecto al año anterior.
Reporte anual de
resultados en la ECE
de la institución
educativa.
Registros y actas de
evaluación de los
estudiantes de la
institución educativa.
FUENTES DE INFORMACIÓN
COMPROMISO 2
INDICADORES
Porcentaje de permanencia y
conclusión (estudiantes que
culminan el año escolar y se
matriculan en el siguiente).
EXPECTATIVAS DEL AVANCE
La institución educativa incrementa
el porcentaje de permanencia y conclusión
respecto al año anterior.
La institución educativa incrementa
el porcentaje de retención respecto
al año en curso.
FUENTES DE INFORMACIÓN
Nómina de matrícula (SIAGIE). Actas de evaluación de la IE.
Cumplimiento de la calendarización planificada por la institución educativa
INDICADOR
Porcentaje de horas lectivas
cumplidas.
EXPECTATIVA DE AVANCE
La institución educativa cumple el 100% de horas lectivas planificadas en la calendarización.
FUENTE DE INFORMACIÓN
Calendarización del año escolar y matriz de cumplimiento.
INDICADOR
INCREMENTA el Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje y ACOMPAÑAMIENTO y MONITOREO por el equipo directivo y pedagógico.
EXPECTATIVAS
Los profesores incrementan el tiempo dedicado a actividades pedagógicas
FUENTE DE INFORMACIÓN
Ficha de monitoreo de la sesión de aprendizaje y carpeta pedagógica del profesor.
COMPROMISO 5
INDICADOR
EXPECTATIVAS DE AVANCE
FUENTES DE INFORMACIÓN
COMPROMISO 6
ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO A LA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA I.E
Uso de herramientas pedagógicas y uso de materiales educativos
Gestión de la convivencia
escolar en la I.E.
• Comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar actualizadas en el REGLAMENTO INTERNO a nivel de institución y de cada aula para establecer relaciones armónicas y favorecer los aprendizajes.

• Instituciones Educativas que cuentan con el Libro de Registro de Incidencias o reclamaciones, o están afiliadas al SíseVe y atienden oportunamente los casos de violencia.
La IE cuenta con un Comité de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar, y Normas de Convivencia actualizadas en el RI a nivel de aula e Institución Educativa
Porcentaje de casos de violencia escolar atendidos sobre el total de registrados en el Libro de incidencias o en la plataforma Web SíseVe
Plan de trabajo del comité de tutoría y manual de convivencia escolar
Instrumentos de gestión:
PEI e implementación del PAT
INDICADOR
La IE logra la participación de los actores educativos en la elaboración del PEI.

La I.E. implementa las actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo (PAT)

EXPECTATIVAS DE AVANCE
Porcentaje de actores educativos que participan en la
elaboración del PEI.

Porcentaje de actividades
planificadas en el Plan Anual
de Trabajo (PAT) que fueron
implementadas.
FUENTES DE INFORMACION
Fichas de monitoreo y asesoramiento del PEI y el PAT
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