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AYUDANTIA

Clases sustrato
by

Andrés Ignacio López

on 15 April 2013

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Transcript of AYUDANTIA

Ayudantía Sustrato Cultural Occidental Profesora: María Paz Aracena
Ayudante: Andrés Ignacio López G. GRECIA
Sociedad:
Ciudadanos solo hombres libres
No ciudadanos: mujeres, extranjeros y esclavos.

Ciudad:
POLIS ciudades estado.
La polis es el marco esencial donde se desarrolló y expandió la civilización griega. Legados y aportes griegos:
Bellas artes, filosofía, historia, matemáticas, política, arquitectura, escultura, arte, teatro, deporte, ciencia, astronomía, astrología, literatura y lenguaje. Arquitectura

-Jónico: es más esbelta (bolutas, basado en peinados mujeres griegas).
-Corintia: tiene mayores detalles, es más alta. Tiene hojas de acanto.
Tenían una alta precisión, espacios mas estrechos entre las columnas.
-Dórica: capitel liso.
Producen un efecto óptico.
Ejes de las columnas inclinados hacia el interior. Canon Belleza:
Simetría de las matemáticas con el arte.
Para lograr armonía perfecta, medir la cabeza de tu escultura por 7 veces. (1er canon)
Medir la cabeza de tu escultura por 8 veces (2do canon).
La mujer tiene el ombligo mas abajo que el del hombre, los pechos también.
Ideal de belleza canon griego: armonía, simetría y proporción.
La S anatómica para imprimir movimiento (sensación).
Tendencia al naturalismo, al hombre para inspirarse Roma
Patria potestad
•Pater: es el jefe y no está sometido, es capaz.
•Filius: es el sometido al Pater y no es capaz. Rómulo & Remo 771 a.c
La República romana fue establecida el año 509 a.c Sistema de cónsules primeramente y luego senado. Una nueva Constitución estableció un conjunto de instituciones de control así como una clara separación de los poderes. Comercio y Dº Maritimo:
Leyes Rodias
-Lex Rodia Iactu
-Lex Pecunia Trayecticia Ciudades & Colonias Romanas
Se establecen mediante la Lex Rogatae
Tienen senado llamado curia que
integrado por 100 miembros. Eran elegidos
cada 5 años. Matrimonio
Hombre y mujer.
Si es Filius el que se va a casar necesita la autorización del Pater.
12 años como mínimo en la mujer y 14 años en los hombres.
Tener AFECTIO MARITARIS, es decir, ánimo de vivir como cónyuges.
Ausencia de impedimentos (conflicto de interes, religiosos, familiares). Cosas muebles e Inmuebles
-se clasifican atendiendo si se pueden mover de un lugar a otro.

Muebles: Las cosa muebles son aquellas que se pueden mover de un lugar a otro, y las cosas inmuebles son las que no se pueden mover de un lugar a otro. Hay tres tipos:

1. Inmuebles: fundos, casa, etc.
2. Inmuebles por adherencia: son cosas muebles que se adhieren permanentemente a un inmueble. ej: un ladrillo.
3. Inmueble por naturaleza: son aquéllas cosas que la naturaleza ha hecho inmuebles. ej: un sitio. Término Roma

305 el emperador Teodosio divide el Imperio entre sus dos hijos, Arcadio y Honorio. Imperio romano de Oriente con sede en Constantinopla y el imperio romano de occidente con sede en roma.
Constantino también institucionalizará el cristianismo, al hacerlo religión oficial del Imperio.
Entra una de las tantas razones las invasiones bárbaras terminaran con el Occidente, dando paso a la Edad Media.
El último emperador de Occidente, Rómulo Augústulo, será depuesto en el 476 por Odoacro. El Imperio de Oriente proseguirá su existencia hasta la caída de Constantinopla en el año 1453. andres@ibarragroup.cl Polis Romanas o Urbe

La ciudad romana es heredera directa de la griega, pero tuvo un desarrollo gradual e ininterrumpido durante todo el Imperio
Se añadian extras al nucleo original
1.000.000 Millon de habitantes
Las ciudades nuevas, frecuentemente eran de origen militar. Polis Griegas
-Eran ciudades estado totalmente independientes.
A diferencia de las ciudades de los grandes imperios (Mesopotamia, Egipto, Persia).

El centro de la polis lo constituía el ágora, un espacio abierto donde los ciudadanos acudían para comerciar y para intercambiar ideas.

Las polis se constituyeron como una unidad política, social y económica de Grecia. Los romanos trataban de hacer del entorno urbano un lugar digno para vivir, por ello el alcantarillado, la traída de aguas (acueductos), las fuentes, los puentes, las termas, los baños, el pavimento, el servicio de incendios y de policía, los mercados y todo aquello que es necesario para que todos tuvieran los refinamientos posibles para mejorar la salud pública. EDUCACION GRIEGA Y LA ACADEMIA DE PLATON

La Academia de Atenas o Academia platónica fue una escuela filosófica fundada por Platón cerca del 388 a.C. Dedicada a investigar y a profundizar en el conocimiento, en ella se desarrolló todo el trabajo matemático de la época y se desarrolló la teoría heliocéntrica. También se enseñó medicina, retórica o astronomía. Puede ser considerada como un antecedente de las Universidades. •El más famoso de los alumnos de Platón fue Aristóteles, aunque luego abrió su propio centro de enseñanza.•Eudoxo de Cnidos, genial matemático y astrónomo que desarrolló un modelo planetario.•Heráclides Póntico, astrónomo y seguidor de las teorías de Pitágoras. Legados Ingenieria

ACUEDUCTO
El agua fluía por gravedad a lo largo de la red. Los canales (acueductos) eran de ladrillo o de piedra,
El primer acueducto de Roma fue el Aqua Appia, construido hacia 312 a.C. medía unos 16 Km. de largo. Alcantarillados
Los servicios higiénicos fueron atendidos por medio de la red de alcantarillados y acueductos que proveían agua potable, estos acueductos y alcantarillados estaban entre los mayores logros de ingeniería del mundo antiguo, y establecieron un estándar no igualado por más de mil años tras la caída de Roma.
El agua era llevada a Roma por una red de 420 Km. de canales y tuberías Las termas más monumentales son las de Caracalla Otros Legados
Censum
Herencias
Derecho
Deportes Patrimonios

Intangibles: lenguaje, costumbres,
religiones, mitos, musica, etc.

Tangibles que se clasifican
en muebles e inmuebles Principal legado de arte romano, el retrato naturalista, mostrar a sus figuras publicas. Estudiante Relaciones Públicas. 4to año actualmente

2007 – 2008: Presidente Centro de Alumnos Instituto O’Higgins red educaUC, de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
2007: Alumno Escuela de Lideres Universidad Santo Tomás. 2008: Ayudante Escuela de Lideres Universidad Santo Tomás. 2008: Ayudante Escuela de Lideres DuocUC. 2008: Alumno ayudante y asociado a Universidad de UPAEP México.
2010: Ayudante en clase de Metodología de la Investigación
2010: Ayudante en clase de Sustrato Cultural Occidental
2012: Ayudante en clase de Comunicación Efectiva

Actualidad
Asesor de comunicaciones en IbarraGroup Holding
Jefe de Proyectos Comunidad Ombligo
Productor Corporativo Universidad Diego Portales y U. de Chile
Definiciones:
Teocentrismo y Antropocentrismo Características:
Renacimiento y Humanismo
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