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Herramientas Cognotécnicas

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Wendy Infante

on 6 July 2018

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Transcript of Herramientas Cognotécnicas

Herramientas Cognotécnicas
Relación....
...Qué Son?
Las cognotécnicas son herramientas que ayudan a pensar de una manera más clara y efectiva, y que estimulan la generación, almacenamiento y representación del conocimiento humano.
Aprender a seleccionar la mejor cognotécnicas para una tarea dada y a prender a utilizarla de la manera correcta nos permitirá entender desde diferentes ángulos una misma información y conocimiento y más importante aun nos permitirá transmitir a otros aquello que hemos entendido en el sentido que lo hemos entendido.

Las Herramientas Cognotécnicas están estrechamente relacionas al desarrollo de cada tipo de pensamiento.

Analítico



-Mapa mental
-Cuadro sinóptico
-Línea de tiempo
-Glosario

Sintético





-Ideas principales
-Diagrama esquemático
-Resumen

Evaluativo




-Examen
-Cuestionario
-Ensayo
-Caso
Sistémico





-Referencia Cruzada
-Diagrama de Venn
-Mapa Conceptual
Cuadro comparativo

✳✱*
Herramienta que consiste en un diagrama que representan conceptos en forma textual y gráfica dispuesto radialmente al rededor de una palabra central o idea central formando un esquema ramificado donde se va de electos generales a elementos particulares.
Mapa Mental
Son generalmente útiles para la clasificación taxonómicas de las ideas
¿Para qué sirven?
Para hacer lluvia de ideas
Para pensar respecto a algo cuando no tenemos bien clara la idea por dónde empezar un análisis
fomentar ideas, pero no agotarlas
Objetivo
Reglas de los mapas mentales:
respecto a la forma y contenido
Cada idea o palabra se llama nodo palabra central se llama nodo principal, Al nodo principal se le relacionan varios conceptos y así sucesivamente a esto se le llama ramificación
2. Los nodos se relacionan mediante líneas que no son rectas ni angulares ni poseen flechas de ninguna especie.
3. No hay un límite de nodos pero se sugiere que no exceda de los 5
4. Se sugiere que el mapa mental quepa en una cuartilla ya impreso, si requiere más extención es conveniente hacer otros mapas mentales
1. Las ramificaciones deben representarse en orden radial en orden de las manecillas del reloj


5. Puede insertar imágenes que le permita memorizar mejor su diagrama
Forma
Solo puede haber una idea central
Jerarquía de lo general a lo particular
Los conceptos no son mutuamente excluyentes.
Contenido
Una sola idea o concepto principal
Cumplir regala de forma y contenido
Imágenes pertinentes, si se usan
No muy extensos, legibles.
Elementos para determinar si un mapa mental es bueno
Es una representación de ideas mediante el uso de texto, imágenes, formas, líneas y colores.
Diagrama Esquemático
¿Para qué sirven?
Para representar de forma gráfica y rápida una idea o concepto
Hay conceptos que son difíciles de transmitir de manera escrita por ejemplo.

Trayectorias
Magnitudes
Flujos
Conjuntos
Para esos casos, representarlos a través de figuras es mucho más efectivo
Reglas del diagrama esquemático
1. Debe estar integrado por figuras, texto, colores, imágenes
3. Los colores de deben apoyar similitudes y contrastes
4. Debe tener una secuencia evidente
5. Debe manejar las proporciones y Si es muy complejo realizar varios diagramas
6. Si se sigue una anotación debe especificarse al comienzo del diagrama para su correcta comprensión.

Evaluación para determinar si es bueno:
5. Si recibe una anotación esta debe respetarse y anotarse en el diagrama

1. Debe ser gráfico
2. Si la idea o secuencia tiene secuencia, esta debe ser evidente
3. Manejo de colores que permitan inducir similitudes y diferencias
4. Nunca debe contradecir el sentido común
Herramienta gráfica que permite representar conocimientos a partir de la exposición de proposiciones, misma que incluye conceptos y las relaciones que los une.
Mapas conceptuales
¿Para qué sirven?
Genera cocimiento a través de relacional proposiciones entre si
1. Los concepto se representan por óvalos o círculos
2. Las relaciones están representadas por flechas unidireccionales
3. En cada relación debe representar las palabras de enlace
4. Deben tener una dirección evidente en forma de flecha
Reglas para desarrollar
un mapa conceptual
5. Las relaciones no deben sobre ponerse una con otras
...Cómo evaluar un mapa conceptual?
1. Los conceptos se representan en forma de circulo ó óvalos

2. Las relaciones entre conceptos se indican con flechas

3. cada relación debe ir acompañado de una palabra de enlace

4. Los conceptos con sus relaciones deben poder expresarse como una proposición

5. El mapa debe ser claro y no superponer flechas

Es un documento en prosa que aborda un tema a profundidad y desde muchas perspectivas, es común que sostenga posiciones o juicios del autor, un ensayo es muy abierto pues permite divagar sobre ideas, consultar múltiples fuentes y en esencia tratar de entender un tema de la forma mas completa posible.
Ensayo
¿Para qué sirven?

Para entender a detalle un tema determinado, documentando de manera libre conceptos, opiniones, dudas y conclusiones.

4.Profundizar respecto a un tema pero no de forma exhaustiva


Reglas para desarrollar un examen de conocimiento
1. Debe estar escrito en prosas.
2. Debe estar fundamentado y bien documentado utilizando referencias confiables.
3. Posee un carácter preliminar, introductorio de carácter propedéutico.
Su objetivo es ilustrar a otros
Elemento a observar para determinar si el examen está bien elaborado
1. Debe estar en formato de prosa
2. Que tenga tres secciones: introducción, desarrollo y conclusiones
3. Que haya consistencia entre secciones.
4. Que este bien documentado.
5. Trata de un solo tema
5. Tratar un solo tema, claramente delimitado.
6. el tema tratado debe ser analizado a profundidad
7. El documento incluya contenido subjetivo

Cognotécnicas
Para Desarrollar el Pensamiento
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