Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Rome

No description
by

jose antonise

on 11 April 2011

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Rome

Waar ontstond Rome? Voordelen van die plek:
http://www.roman-empire.net/maps/map-empire.html http://www.youtube.com/watch?v=0gbPIyCuGTA Fenicische oftewel Punische oorlogen: Hoe groeit Rome? 750 v. Chr. 476 n. Chr. Bestuur De Romeinen 750 v. Chr. 476 n.Chr. 750 - 509 v.Chr. 509 - 23 v.Chr. Ceasar Augustus weetje: onze maand juli
is vernoemd naar Julius Ceasar weetje: onze maand ... is vernoemd naar ... http://www.schooltv.nl/beeldbank/clippopup/20030623_romeinen01 http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20060508_hetouderome01 http://www.schooltv.nl/beeldbank/clip/20060508_hetouderome03 Zometeen zie je een filmpje. Kijk en luister goed en schrijf in je schrift de twee zaken waarvoor belangrijke gebouwen op het Forum werden gebruikt. Lees in je tekstboek op pagina 84 de tekst onder het kopje: Rome controleert
de zee. Denk goed na en beantwoord daarna in je schrift deze vraag:
Waarom voerden de Romeinen oorlog tegen de Feniciërs/Carthagers/Punieërs? Zometeen ga je kijken en luisteren naar een filmpje over Romeinen.
Kijk en luister goed. Schrijf in je schrift twee voordelen op van het leven van een Romeins soldaat
en schrijf ook twee nadelen op. Welke vier soorten bestuur waren er in het Romeinse Rijk
vanaf 750 v. Chr tot 476 n. Chr.? definitie monarchie ? definitie republiek?
definitie consul?
definitie senatoren? Hoe werden overwonnen gebieden
genoemd binnen het Romeinse rijk? Wie bestuurde de overwonnen
gebieden? In welke tijd konden legeraanvoerders
belangrijker worden dan de senaat? Wat was de naam van Augustus
voor hij die naam aannam? Wat betekent Augustus? Wat betekent pax Romana? Welke soort Romeinse bestuurder
hebben we nog niet genoemd? 29 v. Chr. 180 n. Chr. 509 v. Chr. Koningen 27 v. Chr. Republiek Keizerrijk Punische oorlogen 146 v. Chr. Ceasar 59 v. Chr. - 44 v. Chr. 27 v. Chr. 180 n. Chr. Pax Romana = langdurige vrede 50 n. Chr.Brittannia 100 n. Chr. Dacië
(Roemenië) natuurlijke grenzen (zoals rivieren of bergen)
extra verdedigd d.m.v. aarden of stenen wal
met forten (castellum) en legerplaatsen (castra) Limes=grenzen Voordelen Pax Romana voor de provincies:

3. Er komen meer steden in het binnenland: de bewoners van de provincies
nemen in hun dagelijks leven veel dingen uit de Grieks-Latijnse cultuur over, zoals
de taal het Latijn, geld en goden. We noemen dat overnemen in het dagelijks leven
romanisering. 1. orde en rust 2. wegen: snel, veel gebieden bereikbaar en veilig
de wegen worden gebruikt door legers, handelaren en om berichten door te geven (communicatie) Londinium Trier Castellum Maastricht Keulen http://www.roman-empire.net/maps/map-empire.html http://www.bbc.co.uk/history/walk/games_index.shtml http://www.youtube.com/watch?v=2EZMImvIUPk http://www.histopia.nl/school/romh99.htm Jullie gaan kijken naar een filmpje over Romeinen
in ons land. Beantwoord tijdens het kijken de volgende
vragen:

1. Waar bouwden mensen hun dorp of stad?
2. Hoe zijn Romeinse steden gebouwd?
3. Waarom gingen Romeinse meisjes meestal niet naar school?
4. Hoe schreven de Romeinen?
5. Hoe heet de Romeinse oppergod?
6. Welke kruiden en gewassen hebben de Romeinen naar Nederland genomen? Boeren en stedelingen 264 v. Chr. 180 n. Chr. Pax Romana Si in ius vocat, ito. Ni it, antestamino. Igitur em capito.
'Als hij iemand voor het gerecht daagt, moet deze gaan.
Als deze niet gaat, moet hij een getuige erbij halen. Zo moet hij hem oppakken.'
Dit zijn de eerste zinnen uit de Wetten van de Twaalf Tafelen (Leges Duodecim Tabularum 1.1).
Tekstboek p. 89 Verschil en overeenkomst:
Noem vier overeenkomsten tussen bewoners van
het Romeinse rijk waardoor ze zich verbonden voelden: Tekstboek: pagina 89 A: Verschil en overeenkomst.
Noem drie belangrijkste bezigheden van mensen op het centrale plein van Rome, het Forum Romanum? Jupiter. Hij werd ook wel "de grootste en de beste" genoemd.

Als tweede zien we Apollo. Apollo was een Griekse god, die door de Romeinen werd vereerd.

Als derde zien we Mithra(s). Deze god was eigenlijk de God van het licht van de Perzen, een volk wat veel verder weg lag (nu Iran) De god werd "meegenomen" door handelaren en soldaten naar Europa. Mithra besliste, of je na je dood in de hemel of in de hel terecht kwam.

Als laatste zien we Neptunus. Hij was de god van het water en van de zee. Meestal wordt hij afgebeeld met zijn driepuntige vork, de zogenaamde drietand.

http://videos.howstuffworks.com/history/what-the-ancients-knew-videos-playlist.htm?page=4#video-29115 http://videos.howstuffworks.com/history/what-the-ancients-knew-videos-playlist.htm?page=4#video-29209 http://dai.ly/gBv9GI 1. Handel tussen de verschillende gebieden in het rijk
2. Voor alle bewoners golden de Romeinse wetten
3. Veel mensen gebruikten de officiële taal, het Latijn
4. Bewoners van de provincies kregen de mogelijkheid
om actief te zijn in het bestuur
Full transcript