Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

NETTI, MEDIA JA MINÄ

No description
by

Tiina Kainulainen

on 28 August 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of NETTI, MEDIA JA MINÄ

NETTI, MEDIA JA MINÄ
2. TUNTI:
Yksityiselämän suoja ja kunnianloukkaus
Laki suojaa jokaisen kunniaa ja yksityiselämää

Mitä nettitörttöilystä voi seurata?

Mitä ovat viisaat nettitaidot?

Hyvä läppä -video:

https://mll-fi.directo.fi/kasvattajille/mediakasvatus/videot/



3. TUNTI:
Seksiä mediassa
SEKSI MYY!
Etsi aikakauslehdestä kuva, jossa mielestäsi seksi tai seksuaalisuus korostuu

Valitkaa seuraavista itsellenne hahmo, siten että ryhmissä jokaisella on eri roolihahmo.
Tytti 16-vuotias lukiolainen Helsingistä
Jani 35-vuotias toimittaja Jyväskylästä
Ella 71-vuotias eläkeläisrouva Oulusta
Jouko 50-vuotias metsuri Rovaniemeltä
Johanna 25-vuotias sairaanhoitaja Joensuusta

Jokainen ryhmäläinen eläytyy omaan roolihahmoonsa. Keksikää roolihahmolle varsin stereotyyppisiä arvoja ja asenteita. Vaihtakaa välillä hahmoja, mutta pitäkää tulkinnat ennallaan.

Mitä hahmot ajattelisivat kuvista ja miksi?

Voitko vaikuttaa siihen, miten itse tulkitset kuvia?
Voiko toisen ihmisen tulkintoja päätellä pelkästään ulkoisten ominaisuuksien ja tietojen perusteella?
Oletteko joskus huomanneet arvioinneenne toisen mielipiteet ennakolta väärin?



5.TUNTI: Porno seksivalistajana???
Pornografialle ei ole yhtä oikeaa määritelmää. Miten itse määrittelisitte pornon?
Oletko törmännyt alaikäisille sallitussa mediassa sellaisiin seksikuvauksiin, että ne ovat mielestäsi olleet pornoa?
Miksi mediassa esitetään seksikuvauksia?
Millaisia mielikuvia media ja porno rakentavat seksistä?
Mitä mahdollisia hyötyjä tai haittoja mediassa esitettyihin seksin
kuvauksiin tai pornoon voi liittyä nuorten elämän näkökulmista?
1. TUNTI: Netti antaa mahdollisuuksia ja vapauksia, mutta mitä sanoo Suomen laki?
Pohtikaa ryhmissä:
Voinko kopioida, välittää tai julkaista netistä löytämääni aineistoa?
Voinko julkaista kaikki ajatukseni ja mielipiteeni netissä?
Mitä voi seurata siitä, että netissä kuka tahansa voi julkaista lähes mitä tahansa?
Miksi netissä on helppo jopa tahattomasti rikkoa lakia?
Jos tietokoneesi osaisi puhua, mitä se kertoisi viime viikostasi?
Mikä on muutoinkin laitonta, on laitonta myös netissä!
Tyypillisimmät nettirikokset TOP 4
Tekijänoikeuden loukkaaminen
Kunnianloukkaus
Yksityiselämää koskevien tietojen levittäminen
Laiton uhkaus, perätön vaarailmoitus
Kun käytät nettiä, mieti tunnistatko tällaisia rikoksia...
Miten laki suojelee sinua netin käyttäjänä?
Miksi poika tekee kuvamuokkauksen?

Mitä oikeuksia poika rikkoi?

Mikä rikos videossa tapahtui?

Voiko jollekin aiheutua seurauksia? Millaisia?

Kenelle Niinan kannattaisi kertoa asiasta?

Miten Niina saa kuvansa pois netistä?
Kunnianloukkauksesta ja yksityiselämää koskevan tiedon levittämisestä voi seurata sakko- tai vankeusrangaistus

Tuomittu korvaa myös oikeudenkäyntikulut

Laittomasta toiminnasta jää nettiin usein jäljet, jotka poliisi voi tarvittaessa jäljittää!

Törttöilyn seuraukset
Miten voit itse vaikuttaa siihen, että sinun nettiympäristösi on turvallinen?

Porinatuokio...
Seksi myy
Millaisiin seksuaalisiin sisältöihin olet mainonnassa
törmännyt?

• Miksi mainonnassa käytetään seksuaalisia sisältöjä?

• Mainostetaanko joitain tiettyjä tuotteita tai tuoteryhmiä mielestäsi erityisen paljon seksuaalisten sisältöjen avulla?

• Millaisiin mainoksiin seksuaaliset sisällöt mielestäsi sopivat?


Entä oletko törmännyt mainoksiin, joissa seksuaalisuus on tuntunut todella päälle liimatulta?
Voisivatko nuoret kuvata itseään toisin?
Kokeilkaa ryhmässä (esim. peilin edessä) erilaisia
stereotyyppisiä poseerauksia, jotka mahdollisimman vähän kuvaavat sitä tapaa, jolla normaalisti esitätte itsenne kuvissa.

Millaisia ovat ikäistesi stereotyyppiset kuvat sosiaalisessa mediassa? Mistä luulet sen johtuvan?

Millaisen kuvan eri poseeraukset mielestänne antavat ihmisestä?
Media-analyysi ryhmissä
Valitkaa mediateksti (kuva, musiikkivideo tai peli, jossa tarkastelette median kuvausta seksistä, seksuaalisuudesta tai sukupuolisuudesta

Tehkää lyhyt esitelmä, jossa voitte hyödyntää seuraavia kysymyksiä:

Millaisiin rooleihin henkilöt esityksessä on kuvattu? Millaiset ovat heidän väliset suhteensa?

• Miksi kuva / video / peli sisältää seksuaalista materiaalia? Mitä sillä yritään kertoa? Millaisin keinoin viesti tuodaan esille? Onko viesti mielestänne helposti tulkittavissa?

• Millaisia tunteita kuva / video / peli herättää seksuaalisuudesta tai sukupuolesta? Voitteko helposti samaistua henkilöihin? Millaisia arvoja tai asenteita tekstiin mielestänne liittyy?





Materiaali muokattu lähteistä, jotka toimivat myös tukimateriaalina:
Mannerheimin lastensuojeluliitto mediakasvatusaineisto:
http://mll-fi-bin.directo.fi/@Bin/6a90383d036313255606b4475289ccd8/1449212017/application/pdf/14190598/Laki_nuoret_netti_2011.pdf

Mediataitokoulu Seksiä mediassa -materiaali nuorten mediakasvatukseen:
http://www.mediataitokoulu.fi/assets/tehtavat/seksiamediassa.pdf

Right to Choose:
http://righttochoose.fi/

Pelastakaa Lapset ry:
https://pelastakaalapset-fi-bin.directo.fi/@Bin/a18a6f7b07007171e57fdfe42dce289a/1445513087/application/pdf/1487162/Ota%20puheeksi_Final.pdf
4.TUNTI: Media ja sukupuolisuus
Porinatuokio...
Millaisia ominaisuuksia mediassa liitetään: a) miehiin b) naisiin?

Miten seksuaalivähemmistöjä (mm. homoseksuaalit ja biseksuaalit) sekä sukupuolivähemmistöjä (transihmiset; transsukupuoliset, transgenderit (muun sukupuoliset) transvestiitit sekä intersukupuoliset) mielestäsi mediassa kuvataan?

Mitä ominaisuuksia näiden vähemmistöjen edustajiin liitetään? Onko homoseksuaalisten miesten ja naisten kuvauksien välillä mielestäsi eroja?

Vaikuttaako ikä siihen miten ihmistä kuvataan mediassa, ja jos vaikuttaa, niin kuinka?
Millainen on median luoma kauneusihanne? Miten se ilmenee?

Kuka määrittelee mielestäsi sen, mikä on kaunista?

Missä medioissa olet huomannut yleisestä sukupuoli- tai
kauneusihanteista poikkeavia kuvauksia miehistä ja naisista?

Suhtaudutaanko eri sukupuolta olevien ihmisten kuviin sosiaalisessa
mediassa eri tavoin? Miten tavat vaihtelevat?

Millaista palautetta toivoisit saavasi omista kuvistasi, jos sinulla on tapana julkaista kuviasi netissä?

Millaista palautetta et haluaisi kuvistasi?



Haastattele kaveriasi:

Kuinka paljon luokkatoverisi käyttää nettiä? Mitä eri nettipalveluja hän käyttää?

Mikä on hänen suosikkisivustonsa netissä? Miksi hän käyttää sitä?

Onko hän koskaan törmännyt kurjaan toimintaan eri verkkopalveluissa? Jos on, niin millaiseen?

Onko hän koskaan julkaissut omia tuotoksiaan netissä (esim. kuvia, videoita, runoja, musiikkia)? Millaista palautetta hän on saanut muilta netinkäyttäjiltä? Miltä palaute on tuntunut?

(Lomake löytyy MLL:n materiaalista Laki, nuoret ja netti, Liite 19)

NETIN VAARAT
Toiminta ongelmatilanteissa
Miten toimit jos...

Jos tulet ahdistelluksi/kiusatuksi internetissä?

Joku lähettää sinulle seksuaalisia kuvia tai viestejä?

Jos joku levittää sinusta otettuja loukkaavia kuvia tai sinua koskevia tietoja ilman lupaasi?

Jos havaitset internetissä seksuaalisia kuvia alaikäisestä?
Full transcript