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Untitled Prezi

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by

Daniel Lorenzo

on 9 September 2013

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Transcript of Untitled Prezi

Publicidade e Propaganda
Interdisciplinar- 2013.2
O que vimos na aula de hoje?

1) M.teste 1- Simuladão Prex (0 a 2 pontos)
2) EXTRA: Relatórios de Participação (a seguir...)
3) NP1- Da prática a teoria (0 a 6 pontos)
4) M.teste 2- Fichamento- "Propaganda é Isso aí" (0 a 2 pontos)
5) Mostra Asper (2,0- participação*)
6) NP2-Seminários ("Eu sobrevivi- Semana in agency**")




* Alunos que apresentarem trabalho serão liberados do fichamento de capítulo do livro "Propaganda é isso aí"- Zeca Martins.
**Grupo deverá apresentar relatório de cada dia passado em cada setor da agência definida em sorteio.

Avaliações
Participação
(e como sobreviver as faltas!)
Para NP1- Serão sugeridos 5 temas de relatórios de até 250 palavras a cada agência sempre se referindo ao que foi visto na aula anterior. Juntos (e corretos,) somam 2,0 pontos.

IMPORTANTE:
1) 5 temas = 5 relatórios = nem mais, nem menos
2) Denúncias da prática de escorar no outro serão aceitas e trarão consequência. Pense num Natal sem estar na Final.


1) F.da comunicação Visual- Bo Bergstron
2) Propaganda é isso aí- Zeca Martins
3) 1Omandamentos da Propaganda-B. Garfield
4) Subliminar- L. Mlodinow
5) Tudo é óbvio- Ducan Watts

Diálogo entre os conhecimentos adquiridos em comunicação e demais áreas relacionadas. Antropologia, Sociologia, Psicologia, Redes Sociais, Comportamento do consumidor, e "Amor à vida".
Consumidor x Indivíduo:

Desenvolvimento e reconhecimento de parâmetros sob a perspectiva de ciências a fins a Comunicação Social com o objetivo de trazer reflexões complementares ao perfil de público alvo na produção de briefings.
Comunicação Integrada:
O planejamento criativo segundo a necessidade de ir além do óbvio na escolha de veículos de publicidade e propaganda.
"...eu me interesso em fazer algo sobre (deixa eu ver se eu vou conseguir explicar...) a importancia da publicidade ter um direcionamento correto para o público que se deseja atinjir. Pq o que eu tenho notado é uma prática desenfreada de criações que agradam o seu criador, apenas... E essas mesmas criações passam despercebido por aqueles que deveriam ser impactados com ela. Não sei se seria um assunto interessante, mas é um achismo meu baseado apenas em observação, de como eu noto que quem não tem conhecimento na área acha lindo e se interessa por um outdoor considerado por nós feio e poluído, por exemplo. E isso me desperta a atenção! Até que ponto nós temos que levar em consideração a nossa opinião e o nosso conhecimento enquanto profissionais da área e até que ponto o interesse do público será mais ou menos importante que isso. Sabe? Eu me interesso por isso, pq eu acho que estamos fazendo errado e eu gostaria de estudar isso."
Mayara Rodrigues
PREX= office
Para reuniões de grupo, digitar trabalhos, digitalizar arquivos de imagem, tomar café...
...
Tragam o café, mas não esqueçam de marcar antes com aquele que guarda a chave ou You should not pass!
AVALIAÇÕES
PARTICIPAÇÃO
SUPORTE EXTRA
FALTAS, IMPROVISOS
E IMPREVISTOS
Troco 2 faltas por 10 minutos de apresentação de tema proposto em sala de aula.
Bibliografia Básica
Quem não tem água para tomar tem sede de que?
...
Brainstorm!
Briefing para vender água
Atividade prática (atividade 1- NP1)
1) Sugerir um nome para o produto The Straw a ser distribuído pelo governo no Nordeste do Brasil.
2) Definir mídias para apresentar o produto aos consumidores.
3) Definir mídias para apresentar o produto a sociedade em geral.
4) Por que vai dar certo?
Capítulo 8:
"Não apenas avalie: experimente" (pg. 181)
Pergunta chave: Você garante que vai vender?
“Metade do dinheiro que gasto com publicidade vai pelo ralo, só não sei qual metade”.
John Wanamaker

Pergunta chave: Quando a P&P são únicas responsáveis pelo aumento em indices de vendas?
“Aliás, pode-se dizer que o mundo da publicidade tem mais informações do que usos para tantos dados. Não, o problema real é que os publicitários querem saber se suas propagandas estão causando o aumento das vendas; mas quase sempre o que eles avaliam é a correlação entre os dois.”
WATTS, 2013, pg 182

Pergunta chave: Quando se deve escolher um cliente? O que o cliente espera de uma agência de Publicidade e Propaganda?
“Sem experiência, é quase impossível diferenciar causa e efeito, e, portanto, avaliar o retorno real do investimento de uma campanha publicitária. Digamos, por exemplo, que o lançamento do produto vende como pão quente. É claro que poderíamos computar o retorno do investimento baseado em quanto foi gasto na campanha e quantas vendas foram geradas, e é geralmente isso que os publicitários fazem. Mas e se o item fosse simplesmente um ótimo produto que teria sido vendido de qualquer maneira, mesmo sem nenhuma campanha publicitária? Então é claro que aquele dinheiro foi desperdiçado. Por outro lado, e se uma campanha diferente tivesse gerado o dobro de vendas pelo mesmo valor? Mais uma vez, de certa forma a campanha gerou um retorno pequeno, mesmo que tenha funcionado.”
WATTS, 2013, pg 183

LEITURA EM CONJUNTO DO ÚLTIMO PARÁGRAFO! Pergunta chave: O que é o cliente marginal (realidade de Promoção e Merchandising)
?
Quando se pensa num grande amor que trilha lhe vem a memória?

A música remete ao que?
 Que produto vem a mente quando se pensa nesta canção?
 Que tipo de produto não poderia ter a música como trilha?

O que vem a cabeça quando escuta a banda Roupa Nova?
ATIVIDADE 1.2
Tendo como base a música “Olhos nos Olhos” (qualquer versão), cada agência deve desenvolver dois storylines e dois roteiros (Narrativa Dramática e Não Dramática) para promover um dos produtos/serviços abaixo:

INSTITUCIONAL:
- Empresa de adoção de animais
- Empresa que recolhe doação de brinquedos/roupas/computador

PROMOCIONAL
- App de relacionamentos à distância
- Barzinho (Bahammas, ou outro que tenha feito grande sucesso)

A atividade corresponde a 2 de 5 previstas para compor nota do mini teste NP1, e deverá ser entregue na próxima aula.


Como o Nordeste que cresce encara o Nordeste seco de desenvolvimento?
Vamos desenvolver a estratégia de comunicação adotada por cada grupo para apresentar o produto destacado a sanar o problema da sede no interior dos estados nordestinos. Há na proposta o compromisso de promover conscientização para união de esforços e erradicação do problema, e antes de adentrar na reflexão para produção das peças (criação & redação), precisamos responder a duas perguntas chave:
Pergunta chave: Sanar a sede resolve o problema do subdesenvolvimento?
A peça/texto deverá inserir elementos direta ou indiretamente relacionados ao benefício de ter água potável em casa.

Pergunta chave: Como utilizer a Internet para manter a todos os envolvidos sempre atualizados quanto ao desenvolvimento do programa?

URGENTE!
Experiência PREXEstudo de caso: 3 EFE (agência Saci)

1. Ler capítulos 1, 2, 3, 4 e 5 (até contra briefing).

2. Responder ao seguinte questionamento: Segundo informações contidas no que foi lido em capítulos do PREX destacado, o que a agência sugere como acréscimos essenciais ao planejamento adotado? Por quê?

MÍNIMO DE 250 PALAVRAS!

Efeito Halo
"No âmbito da psicologia social, o Efeito Halo refere-se à tendência que temos de expandir nossa avaliação de uma característica particular de uma pessoa- digamos que ela é alta ou atraente- para outras características, como sua inteligência ou personalidade, que não estão necessariamente relacionadas à primeira característica. Só porque alguém é atraente não significa, por exemplo, que seja inteligente; porém, voluntários em experiências em laboratório costumam avaliar pessoas bonitas como sendo mais inteligentes que pessoas feias, mesmo quando não têm nenhuma razão para pensar dessa maneira sobre o intelecto de ambas."
WATTS, PG 201, 2011
Baba
Baby...
... e nesse caso? Que beleza agregou valor? Por que algumas versões conquistam novos públicos?
"...o Efeito Halo vira do avesso a sabedoria convencional acerca de desempenho. Em vez de a avaliação do resultado ser determinada pela qualidade do processo que levou até lá, é a natureza observável do resultado que determina como avaliamos o processo."
WATTS, PG 202, 2011
The Halo Effect...
"É o fenômeno pelo qual concluímos que se uma pessoa faz bem alguma coisa, ela fará bem todas as outras coisas — e também o contrário, se faz uma coisa mal, fará mal todas as outras".
The economist, 2009, Internet.
Paradigmas
Efeito Mateus
«Pois é assim como um homem que, partindo para outro país, chamou os seus servos e lhes entregou os seus bens: a um deu cinco talentos, a outro dois e a outro um, a cada qual segundo a sua capacidade; e seguiu viagem. O que recebera cinco talentos, foi imediatamente negociar com eles e ganhou outros cinco; do mesmo modo o que recebera dois, ganhou outros dois. Mas o que tinha recebido um só, foi-se e fez uma cova no chão e escondeu o dinheiro do seu senhor.

Depois de muito tempo voltou o senhor daqueles servos e ajustou contas com eles. Chegando o que recebera cinco talentos, apresentou-lhe outros cinco, dizendo: Senhor, entregaste-me cinco talentos; aqui estão outros cinco que ganhei. Disse-lhe o seu senhor: Muito bem, servo bom e fiel, já que foste fiel no pouco, confiar-te-ei o muito; entra no gozo do teu senhor. Chegou também o que recebera dois talentos, e disse: Senhor, entregaste-me dois talentos; aqui estão outros dois que ganhei. Disse-lhe o seu senhor: Muito bem, servo bom e fiel, já que foste fiel no pouco, confiar-te-ei o muito, entra no gozo do teu senhor. Chegou por fim o que havia recebido um só talento, dizendo: Senhor, eu soube que és um homem severo, ceifas onde não semeaste e recolhes onde não joeiraste; e, atemorizado, fui esconder o teu talento na terra; aqui tens o que é teu. Porém o seu senhor respondeu: Servo mau e preguiçoso, sabias que ceifo onde não semeei e que recolho onde não joeirei? Devias, então, ter entregado o meu dinheiro aos banqueiros e, vindo eu, teria recebido o que é meu com juros.



Tirai-lhe, pois, o talento e dai-o ao que tem os dez talentos; porque a todo o que tem, dar-se-lhe-á, e terá em abundância; mas ao que não tem, até o que tem, ser-lhe-á tirado. Ao servo inútil, porém, lançai-o nas trevas exteriores; ali haverá o choro e o ranger de dentes.» (Mateus 25:14-30)
"Isto é, o sucesso logo no início da carreira de alguém lhe confere certas vantagens estruturais que tornam os próximos sucessos mais possíveis, independente de suas aptidões intrínsecas."
WATTS, 2011, pg 208.
Vamos aos vts!
Reflexão
Como construir o sucesso que atrai sucesso?
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