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Desarrollo Organizacional: Caso práctico

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ANDREA RAMIREZ

on 20 September 2013

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Transcript of Desarrollo Organizacional: Caso práctico

“Comienza a manifestarse la madurez cuando sentimos que nuestra preocupación es mayor por los demás que por nosotros mismos.”
Albert Einstein
¿Cuáles son los beneficios que se proporcionan al aplicar el desarrollo organizacional?
Beneficios del uso del Desarrollo Organizacional
Beneficios del uso del Desarrollo Organizacional
Maestro de Artes
Trabajador: Bolero
Trabajadora: Vendedora ambulante
Descripción de la situación y el comportamiento de los individuos.
Identificar la situación social y comportamiento en los casos observados.
Alcances del Desarrollo Organizacional
¿Cómo ha influido el Desarrollo Organizacional fuera de la Institución?
Observación Directa
Estudiante de Arquitectura con especialidad en Diseño.
Busca tener su propia identidad, siendo auténtico y no encajando en estereotipos.
Evitar la discriminación.
Aplicación de los conocimientos que se imparten en clase.
Buscar docentes que cubran los perfiles de las materias y que compartan el mismo lenguaje cognitivo con los alumnos.
Joven de 25 años, originario de Chiapas, discapacitado por un accidente.
La población de la que procede es muy pobre y no tiene estudios, realiza un oficio aprendido en el DIF.
se muestra respetuoso y amable con sus clientes.
Mejorar sus oportunidades de trabajo.
Mejorar su calidad de vida o atención médica.
Aumentar sus ingresos.
Ampliar sus expectativas de crecimiento.
Muchacha otomí, de 22 años, originaria de la Sierra de Puebla que aprendió el oficio de elaboración de artículos de ornato en su familia.
Su formación escolar es mínima, no terminó la primaria.
Método
LUGAR:
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Centro Histórico de la Cd. de Puebla


Detectar problemática social y las carencias que afectan al Desarrollo Organizacional.



Observar el comportamiento de los sujetos de estudio.
Detectar las posibles causas de su comportamiento.
Analizar las necesidades de nuestra población de estudio.
Intervención
Herramientas
EXPERIENCIA:
Se realizó una entrevista abierta a tres personas, la cual no afectó la información obtenida y el comportamiento de los sujetos de estudio, al proporcionar su respuesta.
Sujetos de estudio:
Mtro. de Artes en Secundaria y Bachiller
Ayudaría a:
Descripción de la situación y el comportamiento de los individuos.
Bolero (discapacitado, no tiene piernas completas)
Ayudaría a:
Insertarla al sistema educativo.
Mejorar su calidad de vida.
Difundir usos, costumbres/tradiciones de los pueblos nativos del país.
Acoplar planes de estudio a la realidad local de cada población.
Tentativas de Solución
Promover los valores en la niñez/juventud.
Fortalecer la comunicación y compromiso entre las instituciones y la familia.
Adecuar los planes y programas educativos en base a las necesidades específicas de la población.
Aplicar las políticas públicas educativas actuales.
Mejorar los subsidios gubernamentales para cubrir las necesidades de la comunidad.
Aplicar los programas de capacitación docente para incentivar al alumno y disminuir la deserción escolar.
Descripción de la situación y el comportamiento de los individuos.
Vendedora ambulante
Beneficios del uso del Desarrollo Organizacional
Ayudaría a:
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